Онлајн проверу познавања слова погледајте ОВДЕ
Начин коришћења може бити двојак, или већ како допуштају способности ученика:
– ученици само уписују слова (речи) испод слике;
– ученици сами секу слова и при том вежбају моторику шаке;
– проналазе слова, затим их распоређују и лепе према датом појму изговарајући гласове и понављајући речи док их не саставе правилно.
– ученици само уписују слова (речи) испод слике;
– ученици сами секу слова и при том вежбају моторику шаке;
– проналазе слова, затим их распоређују и лепе према датом појму изговарајући гласове и понављајући речи док их не саставе правилно.
Početno čitanje (a, m, i, t, o, s, e, š, j, u, r)
Početno čitanje i razumevanje pročitanog
Materijali za početno čitanje i pisanje
Почетно читање и разумевање прочитаног
Maтеријали за почетно читање и писање
Početno čitanje i razumevanje pročitanog
Usvajanje štampanih slova i iščitavanje – kako pravilno podučavati …
Čitanje i pisanje naučenih slova (provera znanja i prezentacija …
Čitanje sa razumevanjem pročitanog ( I razred)
Kompleksni postupak učenja čitanja i pisanja – kada ga jednom …
Материјали су од слова А до слова Ш. Могу се користити и за учење латинице.
Даље
Даље
Извор: https://dejanakovacevic.com