Плата наставника -по квалитету рада, успеху и броју ђака

новембар 07 08:51 2013

 

Школске 2014/2015. године ступају на снагу одредбе Закона о основама система образовања и васпитања којима се уводи нови систем финансирања по ученику, а не као до сада по броју одељења.

Нови модел финансирања школа по броју ученика, које припрема Министарство, донеће вишкове у просвети. Очекује се смањење броја одељења, школа, а самим тим и предавача.dru-prosvetrai-plate_620x0
БРОЈ наставника од школске 2014/2015. године биће значајно мањи, а они који задрже дневнике биће плаћени у зависности од усавршавања, квалитета рада и успеха њихових ђака. Тада ће почети плаћање ”по глави ученика”, биће смањен број одељења, школа, а самим тим и предавача. Према броју ђака одређиваће се средства које нека школа, а онда и наставник добијају сваког месеца.

За пилот пројекат одабрано је 16 општина и градова и они су крајем 2011. године већ почели да се припремају и да траже најбољу формулу плаћања наставника.

Постоји проблем са крајевима у којима су одељења са малим бројем ученика, из демографских разлога, или је реч о ђацима који уче на језицима националних мањина. Не желимо да она буду угашена, па се сада тражи најбољи модел плаћања.

А када почне плаћање по глави ученика број технолошких вишкова биће знатно већи. За њих ће,  Влада обезбедити средства за социјалне програме.

Разреди празнији, каса пунија.

Сва настојања УСПРС-а да се приликом доношења новог Закона о основама система образовања и васпитања ова одредба укине или бар одложи за 2020. годину, када би се образовни систем у складу са усвојеном Стратегијом развоја образовног система колико – толико уредио, Министарство просвете, науке и технолошког развоја није прихватило. Тиме нас наредне школске године очекују драматичнији проблеми са вишком запослених.

 

  Categories:
напишите коментар

81 коментара

    • јул 08, 22:33 xxx

      Citam komentare i ne verujem…
      Drage kolege , prosvetni radnici, mislim da nema potrebe da nam se poveca plata, iovako ,,nista ne radimo, imamo po ogromna 3 meseca godisnjeg odmora,prosetamo do kog seminarcica da bismo se ispricali, nikavu evidenciju ne vodimo, ne bavimo se djacima…”
      Dragi roditelji,i u ovu grupu spadam, mislim da je doslo vreme da se istini pogleda u oci. Prosvetni radnik da bi dobio posao, nakon zavrsenog VII stepena visokog obrazovanja, radi zamene po dan-dva, mesec, u mom slucaju je to 6 godina, masta da neko od kolega ode u penziju, vodi evidenciju o svakom uceniku, njegovo drugo ime je pisar, nevaspitanu decu naziva zivahnom, jer Boze moj Zakon i moderna psihologija ne dozoljava drugacije, lenju i zapustenu decu vodi po nekakvim Planovima podrske, opet jer je Zakon NE DOZVOLJAVA da takvo dete ponovi razred…Pitala bih vas redom sve, kakva ocekianja imamo od nase dece koji ni jedna institcija nema pravo da kazni do navrsenih 18 godina? Mislim da sve komentare negativne konotacije treba da prebacite na nekog ko je ipak malo vislji od same institucije skole. O ideji placanja po glavi ucenika ne bih komentarisala, sve ste vec rekli. Iskreno mislim i ne bih zelela da moje dete, kao ni vasa deca, ne budu samo glava po kojoj ce ucitelj dobiti platu, vec dete sa svojim sposobnostima i potrebama.
      Duboko verujem da ce se neko ipak pozabaviti obrazovnim sistemom i pomoci i deci i njihovim predavacima.
      Srdacan pozdrav

      Одговорите на овај коментар
    • јул 10, 08:17 Koja Kojot

      U prosveti radim skoro 38 god. Za to vreme je doneseno bezbroj zakonahttp://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_wacko.gif o prosveti u cilju unapredjenja iste. Tvrdim da su svi bili “zakoni unazadjenja” prosvete. Mislite li da ce se i u ovom zakonu o radu prosveta izvaditi iz “podruma”? Ma svi smo u zivom blatu do grla.

      Одговорите на овај коментар
  1. новембар 07, 19:59 #2 Nastavnica srpskog

    a ja htela nastavnica da budem…

    Одговорите на овај коментар
  2. новембар 07, 20:08 #3 Ратко

    Већи број ученика, мање шансе за квалитетнији рад са сваким појединачно. Друго, ако ће од успеха ученика да зависи плата учитеља – или ћемо имати лажно приказан успех или ће деца учити за “успех”, тј. високу плату учитеља, уместо да науче како сами да уче, како да уче у складу са својим могућностима и да развијају оне потенцијале које имају.

    Одговорите на овај коментар
  3. новембар 07, 21:45 #5 Lola

    Od dva odeljenja napravite jedno,pa umesto 25 ucenika imacemo 50 u jednom razredu, a to ce biti veoma kvalitetan rad!!!! A posle se cudite odakle toliko delikvenata!!! Sramota za drzavu!

    Одговорите на овај коментар
  4. новембар 07, 22:06 #6 Анонимни

    Najbolje je da zakonici sebi daju plate a skole zatvore, a deca da kod kuce lizu zidove..

    Одговорите на овај коментар
  5. новембар 07, 22:08 #7 Bi

    Sramota.. Ma sjajno bi bilo da zakonici sebi daju plate, skole da se zatvore, a da deca kod kuce lizu zidove.. Sramota, samo nastaviite da unistavate sistem obrazovanja, inkluzijama i ovakvim krasnim idejama!!

    Одговорите на овај коментар
  6. новембар 07, 22:46 #8 vekika

    definitivno degradacija školstva, korak po korak, u ovom srbistanu. naravno da im ne trebaju školovana deca, već beloooo roblje!!!! muka mi je i …. gade mi se!!!

    Одговорите на овај коментар
  7. новембар 08, 07:05 #9 Rus

    Najzad, da se odvoji žito od kukolja! Obzirom na broj privatnih časova, rad sa roditeljima kod kuće, rezultatima na međunarodnim takmičenjima i stečenom primenjenom znanju, obrazovni sistem Srbije se sveo na plata nastavnika i izbor za direktora škole!http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_yahoo.gif

    Одговорите на овај коментар
    • новембар 08, 07:37 Petar

      Neka decu kući uče roditelji (na kraju oni tzo najbolje rade).Smanjiće se nroj nerpismenih, a naročito broj huligana na ulicama i stadionima.

      Одговорите на овај коментар
    • новембар 08, 10:09 Uciteljica

      Bravo Rus, vi verovatno spadate u kukolj… Odgovorno tvrdim da malo đaka plaća privatne časove, uostalom privatni casovi su pomodarstvo, a ne potreba. Najlakše je baciti ljagu na prosvetne radnike, oni su ,,krivi” za sve u ovoj kvazi državi. A što se tiče rezultata na međunarodnim takmičenjima, tu smo u vrhu, setite se naših mladih matematičara, fizičara , filozofa… Vi verovatno mislite na međunarodne testove poput Pisa testa..Ne vladate terminologijom , ali po starom dobrom običaju komentarišete stvari koje dobro ne razumete…http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_negative.gif

      Одговорите на овај коментар
      • новембар 08, 13:33 svetlos

        Učiteljice, predpostavljam da ste iz Beograda, pa ne možete da sagledate problem – dublje. Ja sa m iz Zrenjanina i TVRDIM SVOJOM GLAVOM da roditelji daju poslednji dinar za privatne časove deci. Naravno oni roditelji kojima je stalo do znanja i daljeg ulaganja u svoju decu. Učiteljice, pomodarstvo su ekskurzije, jesenji i prolećni raspust. Kada je reč o krivici, snosite veliki deo odgovornosti uz roditelje, naravno, o ovakvom stanju omladine. Od 1995. godine krenuli ste sa rušenjem svoga autoriteta. Razočarani svojim materijalnim položajem zaboravili ste kakvo uzvišeno zvanje imate. Od najmanjih prave se ljudi. Lično, da se pitam, najveću platu od svih prosvetnih radnika, trebalo bi da imaju učitelji. Oni daju temelj na kojem se vrši nadgradnja znanja i vaspitanja.I ovo govorim iz ličnog iskustva. Učiteljice moje dece bile su izvanredne. Kako je školovanje odmicalo, sve se više razvodnjavalo davanje i ulaganje u njihovo znanje.Što se tiče takmičenja, često smo skloni da napor nekoliko pravih ljudi kojima je profesija iznad plata prisvojimo. Vredne dece ima ali uspeh možemo očekivati kada se pročiste redovi od prosvetnih radnika koji svoj četvoročasovni radni dan zloupotrebljavaju. Kažem i opet tvrdim šteta što sve stavljamo u isti koš. Ali valjda će se iznaći pravo rešenje da ostanu i opstanu pravi.

        Одговорите на овај коментар
      • новембар 08, 21:08 Rus

        Pronicljivosću ili pretpostavkom smo stigli da se smestim u kukolj.
        Nisam primetio da sam uvredio nekoga time što sam izneo svoje mišljenje, ali ok.
        Koliko god zvučala rogobatno Vaša ocena da nema potrebe za privatnim časovima, ne mogu da ne primetim da je to i više nego prisutno.
        Ocenjivanjem prosvetnih radnika, najzad će postojati razlika između onih koji znaju i hoće da rade i onih drugih.
        Zašto bi dobri nastavnici primali istu platu, kao i neradnici? Zašto mladi koji žele da rade, a koji su briljantno završili fakultet, mora da čekaju nečije penzionisanje?
        Kada je neki nastavnik dobio otkaz, jer nije obavljao posao kvalitetno?
        Loš obrazovni sistem (i njegovi nosioci) jeste uzrok svega lošeg u svakom društvu!
        Matematičari i filozofi su postigli uspeh, jer su formirana posebna odeljenja sa ODABRANIM nastavnicima. Znači da deca niti su glupa, niti su lenja!
        Informišite se za ostala takmičenja. Daću Vam primer da su naši muzičari sjajni do 12. godine života, ali onda smatraju uspehom ukoliko osvoje III nagradu. Nastavnici klavira ne znaju da postave komad bez instrukcija.
        Da ne ostanem dužan za informaciju, završio sam dva fakulteta na master nivou, tako da mislim da sam dovoljno upućen.
        Srdačan pozdrav,

        Одговорите на овај коментар
        • новембар 09, 17:02 Roditelj i profesor

          Nisu u pitanju nastavnici, a tvrdim da u svakoj bransi ima zabusanata, vec idiotski nastavni plan koji deca ne mogu da savladaju jer se iz casa u cas samo predaje. Iako sam nastavnik a dete mi ide u vide razrede osnovne odgovorno tvrdim da plan i program treba smanjiti. da se vec jednom uce sustinske stvari a ne da se samo leti iz lekcije u lekciju a da se deca samo kroz testove ocenjuju a ne i usmeno i da se obradjuju i vezbaju predjene lekcije. Moj suprug i ja se ubismo radeci sa decom jer ni nastavnici ne mogu u odeljenju od 32 ucenika da svima objasne sve. Idealno je 25 ucenika i normalno gradivo. S postovanjem Marija

          Одговорите на овај коментар
        • новембар 10, 18:41 Ivan

          Vidis muka i jeste u tome sto si ti zavrsio dva fakulteta na master nivou.
          Trebalo je da diplomiras kad nije bilo mastera i pre uvodjenja studiranja po Bolonji,
          e to je uspeh. Danas vas ima ko kusih pasa, zavrsavate neke fakultete po pasazima
          , neke sega mega univerzitete, cudi me da nisi zavrsio i tri, pa cak i cetiri 😀
          Ja sam diplomirao matematiku pre te vase bolonje i za sve vas sam
          GRANDMASTER! Imao sam cast da slusam predavanja Zorana LUcica, Aleksandra Lipkovskog, Zorana Kadelburga i mnogih drugih profeosora matematickog fakulteta u Beogradu.
          U skoli radim vec 10 godina i svedok sam odlaska u penziju mnogo kvalitetnih nastavnika i dolaska nekompetentnih mladih kolega, koji su kao i ti masteri, amateri.
          Nisu krivi tvoji profesori sto si ti brilijantno zavrsio fakultet, da su se oni pitali ti ne bi ni stigao do visokog obrazovanja. Uocili su oni takve jos u osnovnoj skoli ali zakon je takav da si morao da je zavrsis.
          A onda si dosao u srednju skolu, gde si stasao i ojacao da mozes da tuces svoje nastavnike, ako ne sam, onda uz pomoc svojih roditelja. Pa si shvatio da je zakon i tu na tvojoj strani, da mozes i 200 neopravdanih da napravis i niko ti nista ne moze. Da mozes na cas da udjes kad hoces, da jednince popravljas zalbama i uz razne komisijie i inspekcije iz ministarstva.
          Nema ovde mesta da se opisu problemi u obrazovanju pa mora covek grubo da objasnjava i da banalizuje.
          Problem je sto ovu drzavu vode ponavljaci iz zadnjih klupa, a koji su posle brilijantno zavrsili fakultete i uvukli se u razne partije, pa onda u fotelje. E to je problem sine.

          Одговорите на овај коментар
          • новембар 20, 15:47 Rus

            GRANDMASTER-e!
            Na čemu si?
            Verujem da si stručnjak kakav ovom zemljom nije hodao davno.
            Zašto nisi aktuar, broker ili barem finansijski konsultant!
            Šteta da propadaš u prosveti VEĆ 10 GODINA!
            Kada si me stavio već u usta, ajde da Ti kažem da si sve promašio.
            Po pitanju partije, uspeha u školi, fakulteta…
            Neka te, jer i takvi moraju postojati.
            http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_wacko.gif

          • јул 10, 19:22 Србин са КиМ

            Свака част за коментар, свака ти је на месту!

        • децембар 26, 18:13 uciteljreformator

          Mislite li kolega da u ovoj situaciji gde je sve ispolitizovano, a skole prepune poltrona moze biti kvalitetnog vrednovanja. Zar niste svesni da su sposobni i kreativni pojedinci uglavnom izolovani i marginalizovani a sad ce im se jos nad glavom naci i mogucnost da o njima odlucuju mediokriteti!

          Одговорите на овај коментар
      • јануар 14, 15:54 Анонимни

        U kojem veku Vi živite?

        Одговорите на овај коментар
    • новембар 08, 13:41 marinakop

      Potpuno se slažem da je krajnje vreme da se stvari postave kako treba i da se konačno zna da je škola mesto za učenje i vaspitanje, a ne prihvatilište za nezbrinute fakultetski obrazovane ljude, taman ja bila prva koja će biti višak. Dosta mi je više onih koji viču da rade, da se ubijaju od posla, da su deca nezainteresovana, lenja …

      Одговорите на овај коментар
    • новембар 08, 17:33 Gadafi

      Prave onolike skoletine , a zatvori mali da covek ne moze da se okrene .

      Одговорите на овај коментар
  8. новембар 08, 07:14 #10 dacca

    E bruko! Jos po jednu toljagu za nastavnike da svrstate u nastavna pomagala (ucenika i roditelja) sramoto!!!!!!!

    Одговорите на овај коментар
  9. новембар 08, 07:53 #11 svetlost

    Pozdravljam predlog novog Zakona. Proteklih 18 godina, pored svoga posla, provela sam uz knjigu, učeći svoju decu. Ima dobrih predavača ali izuzetno malo i stvarno ne znam kako će Zakonodavac sprovesti ovaj predlog u praksu. Činjenica je da dve decenije naše obrazovanje trpi sistematsko urušavaje. Dragi prosvetni radnici niko vam ništa nije mogao. Ne može predavač da u odelenju od 25 učenika podeli 18 slabih i da to smatra svojim uspehom. Znam dobro sa koliko znanja deca su mi dolazila kući. Lola ne karikirajte, niko neće u odelenje staviti 50 učenika. Realna slika natalne karte pokazuje nam da je dece sve manje, da su odelenja jedino u većim gradovima popunjena, a broj prosvetnih radnika raste. Nema logike. Nema logike ni to koliko raspusta imate, ni to kako vodite decu na ekskurzije, ni to kako im prenosite znanje. Nadam se da će pravi predavači, a deca nepogrešivo znaju koji su, ostati, i pomoći da se naše školstvo izvuče iz decenijske depresije.

    Одговорите на овај коментар
    • новембар 08, 16:35 Luna

      Draga Svetlosti,

      To sto vi morate da radite sa svojom decom nije nikako posledica nacina isplate nastavnika niti broja osoba u odeljenju (mozda delimicno,jer je mnogo lakse raditi sa manjom grupom) vec je posledica toga kako se kod nas vrsi selekcija nastavnog osoblja.Pri tom mislim na veze i vezice i ostale nacine dolazenja do posla.Dakle,ne treba sad da se smanjuje plata i smanjuju grupe,i stvara jos veci broj nezaposlenih,vec treba da se promeni nacin i kriterijumi selekcije.Kada bi svi nastavnici koji sada rade u skolama tamo bili zasluzeno,jako bi se mali broj i roditelja i djaka zalio.Zato nemojte komentarisati nastavnicki posao dok sami ne sednete iza katedre pa na svojoj kozi osetite kako to izgleda raditi sa 30 dece koja od kuce najcesce nisu ponela zavidno vaspitanje,a za platu koju svake godine pokusavaju da vam smanje.A o sigurnosti ostanka na tom istom poslu ne bih ni da pricam,jer ovaj clanak iznad govori za sebe. I za kraj,uspeh jednog ucenika ne moze nikada u potpunosti biti merilo sposobnosti nastavnika,jer mozete vi ribu uciti da hoda koliko god zelite,pa ona to i dalje,zbog svojih sposobnosti,nece moci da nauci.
      Pozdrav.

      Одговорите на овај коментар
    • новембар 08, 18:12 Ana

      Svetlost, rekla bih da Vi karikirate, cim stavljate sve predavace u isti kos, tacnije, malo ste se kao ogradili, pa kazete da ih ima izuzetno malo. Taj ko je podelio 18 jedinica i da to smatra za uspeh, je ocigledno iskompleksiran, ali ne znam zasto ste naveli njegov primer, a ne primer nekog dobrog nastavnika? Sve je u prosveti lose i svi vi znate kako treba da se radi, i svi su kivni na taj nas raspust, pa ako je toliko super u prosveti, stvarno mi nije jasno zasto niste do sad poceli da radite kao nastavnik? Ali na to nikad necu ni dobiti odgovor. I to sto ste proveli 18 godina uceci svoju decu… Cisto sumnjam da je bilo iz svih predmeta tako… A i ne ocekuje se da svima sve bude jasno na casu, onda bi svi bez problema imali petice, zar ne? I ja sam sa svojom mamom ucila u osnovnoj skoli. To je normalno, ljudi, da pomazete svojoj deci, stvarno ne vidim problem u tome. I to ponovo ne znaci da su svi nastavnici ciji ste predmet Vi ucili sa detetom losi predavaci. Moguce da Vase dete nema uvek dobru koncentraciju ili ga jednostavno taj predmet ne interesuje (sto je takodje normalno, ne moze svakog sve interesovati), pa se iskljuci na pola casa i ne slusa… Ali ne, uvek su nastavnici krivi. A to, da ce deca znati da ocene ko je pravi predavac-pitanje je koliko ce njihov sud doprineti da on i ostane i dobro je pitanje da li ce stvarno gledati ko je dobar predavac ili kod koga se dobijaju bolje (mada nerealne) ocene…

      Одговорите на овај коментар
    • новембар 09, 08:57 Оља

      Мени је фасцинантно то да сте 18 година провели уз књигу а нисте научили да се не каже одлење него одељење. Не пада ивер далеко од кладе. Паметноме доста!

      Одговорите на овај коментар
    • новембар 09, 13:21 Rus

      Poštovana Svetlosti,
      skoro da se u potpunosti slažem sa vašim stavovima na osnovu iznetog.
      “Ne bacaj bisere pred svinje”, kako je u Bibliji navedeno.
      Ako sam do sada i imao razumevanja za tupane i neradnike, koji su strašnim propustima obrazovnog sistema uspeli ne samo da stignu, obzirom na nivo iskazane inteligencije i pismenosti, do izuzetne zarade, već su i dobili priliku da leče svoje komplekse!
      U duhu “pametan nađe način, a budala nađe izgovor”, apsolutno Vas podržavam u podršci koju pružate vašoj deci i budite uvereni da će dati željene rezultate.
      Pokušajte da Vas ne dotiču izjave da nisu sva deca sposobna i da su kapaciteti limitirani.
      Takve “prosvetne radnike” treba udaljiti iz školstva!
      Doći će i vreme normalnih, kada ćemo ovo vreme pokušati da zaboravimo, a nesposobne budale će ga pamtiti kao njihovo srećno vreme.
      Sve najbolje,

      Одговорите на овај коментар
      • новембар 09, 13:50 Миланка

        Rus: “obzirom na nivo iskazane inteligencije” – требало би рећи “С обзиром на”. Уколико не верујете, слободно проверите код Клајна. Надам се да ће Вам користити убудуће. Поздрав.

        Одговорите на овај коментар
      • новембар 12, 10:25 svetlost

        Hvala Rus.
        Hvala draga Oljan, još nešto sam naučila. Nismo svi u prilici da 35 godina ponavljamo istu, konstantnu materiju. Teši me činjenica da su Teslina, Pupinova, Njegoševa mama bile nepismene žene, tako da se meni, po profesiji mašincu, neće uzeti kao veliki greh ovaj gramatički ispad .Moja deca su danas uspešni mladi ljudi. Kada ovo kažem mislim da su biološki zdravi i omiljeni u društvu a zatim akademski građani sa državnih i inostranih Univerziteta. Naravno bez posla u profesiji ali pošteno zarađuju za opstanak. “Profesore” dobićete odgovor. Davne 1980. godine htela sam da upišem učiteljsku školu. Znate li zašto nisam?? Zato što su se te godine u Učiteljsku školu u Kikindi upisivali učenike sa prosekom 3 i manjim od toga. A ja sam na moju žalost bila “vukovac” (odeljenje od 34 učenika, 2 “vukovca”, troje odličnih itd). Po nagovoru mame (učiteljica u penziji) završila sam Mašinski fakultet u BG, 30 godina radim u tri smene i onda me pitate zašto mi smetaju vaši stavovi i raspusti.
        Rus izvinite što sam na Vašem postu “otvorila dušu”.

        Одговорите на овај коментар
        • децембар 26, 16:33 Matematičarka

          Svetlosti, tačno je da su majke nekih velikana bile nepismene, ali one nisu “podučavale godinama” svoju decu. One su ih vaspitavale, a oni su stvarali. I moj kolega difovac je radio sa svojim sinom matematiku, nakon čega sam imala veliku muku da ubedim dete da tata greši i da treba da sluša na času ukoliko želi da nauči matematiku.
          Nisam učiteljica, ali mislim da ste preterali malo s prosekom. Vidite, danas u mom gradu Mašinski fakultet upisuju s prosekom 2,50 pošto na prijemnom osvoje svih 60 poena, jer im pred kraj prijemnog dežurni sve ispišu na tabli. Na kraju, da ne bude da imam nešto protiv Vas lično, i matematiku su u moje vreme upisivali “vukovci” sa 0 poena na prijemnom, ali, pogađate, nisu mrdnuli dalje od prve godine. http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_rose.gif

          Одговорите на овај коментар
        • децембар 26, 18:34 hahahha

          Ocigledno da na tvom Masinskom fakultetu niste imali dobru matematiku. Davna 1980. bila je pre 33 godine. Tada si bila u dilemi da upises uciteljsku skolu, a radis vec 30 godina sa zavrsenim masinskim fakultetom….nesto ovde ne stima… pritom pitaj svoju decu, prijatelje, rodbinu…bilo koga, kad je bio taj jesenji raspust pa onda komentarisi, takodje i prolecni…jedino ako vi ostali radite za Veliki petak i Uskrs. I bas lepo sto si otvorila dusu, da konacno znamo da je to problem. Mahom ljudi koriste prosvetu po potrebi…nekad su neradnici koji imaju sve vreme ovog sveta, a nekad su spali na prosvetu jer nista bolje nisu ni zasluzili, hahahah….ma odoh, ovo je gubljenje vremena…

          Одговорите на овај коментар
        • јануар 13, 15:33 Eva

          E pa ja sam upisala učiteljski 1982. iako sam bila vukovac i dve godine usmerenog završila sa 5,00. Tačno je da su se tih godina, a i danas nije mnogo bolje, na učiteljski fakultet upisivali prosečni, ali šta nam to govori? Kad u jednoj državi prosveta postane atraktivna da tamo odu najbolji, tada će toj državi biti bolje, ozdraviće. Ovih dana se pozivamo na Finsku koja za obrazovanje izdvaja 6 procenata (mi smo 0,1, a bilo je priče da će povećati na 0,3) Tamo u prosvetu idu najbolji, prosvetni radnici imaju svu slobodu i nema inspektora. I nije mi jasno što niste upisali učiteljsku, kad je tako sjajno biti prosvetni radnik, nego nešto što se isplati. Meni nije smetalo što je prosek ostalih bio manji od mog, ja sam želela ovaj posao i dalje ga volim, ali se pitam da li sam imala pravo da ga izaberem jer imam problem da nahranim, obučem i školujem svoju decu koja su vrhunski učenici i studenti u ovoj državi. Mislim da nemate pravo da kritikujete one u koje niste imalči hrabrosti da odete jer su i tad, a i sad najmanje plaćeni fakultetski obrazovani ljudi. Zato u prosvetu i ne idu najbolji, da se ne lažemo. Samo poneki idealista zaluta, pa svoju decu mora da školuje u svojoj državi, a ne u inostranstvu.

          Одговорите на овај коментар
    • децембар 26, 18:16 uciteljreformator

      Koja deca ? Mene znaju samo ucenici koje sam ucio, sa kim ce oni da me uporede? Ovo je izvodljivo u predmetnoj nastavi ali u razrednoj!

      Одговорите на овај коментар
    • јул 09, 11:41 bane

      Raspust ne propisuju nastavnici , nego oni koji nam odmažu u poslu . Kako se deca vode na ekskurziju ? Ja Vas molim da mi se javite , pa kada budem sa decom išao na ekskurziju ili rekreativnu , da Vam ustupim mesto. Krivac nije u ljudima koji rade u odeljenju . Njega treba tražiti u višim instancama, ali i u onima koji misle da znaju sve .

      Одговорите на овај коментар
  10. новембар 08, 11:25 #12 Mima

    Uglavnom komentarišu , kao i inače u našem društvu, ljudi koji niti su u toj oblasti niti poseduju ikakvu predstavu šta se dešava u prosveti i našem obrazovanju. Hoćemo obrazovanje po evropskim standardima a nema se para ni za najosnovnija nastavna sredstva. Žao mi je što svima BODU oči raspusti, koji iskreno rečeno, znam jer zamislite radim u prosveti, uvek su kada i svi ostali DUŽEBRIŽNICI NERADE..http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_mail.gif

    Одговорите на овај коментар
  11. новембар 08, 12:40 #13 Profesor

    Nekima je ovde svetlost pomracena… Verovatno od previse gledanja kvalitetnog tv programa i poremecenog sistema vrednosti. Prosvetnim radnicima niko nista ne moze? I neko je ljubomoran na raspuste? A na rad sa vasom raspustenom decom i tonu papirologije niko nije ljubomoran?
    Tako je to kada se brzopleto komentarise, bez dovoljno poznavanja materije…

    Одговорите на овај коментар
  12. новембар 08, 15:51 #14 Roditelj i predavač

    Gospođo “svetlost”,ja sam i predavač i roditelj .Imam srednjoškolca i ne oslanjam se samo na znanje koje donosi iz škole.Nakon posla,redovno odvojim vrijeme da pomognem djetetu gdje treba i ne optužujem zato kolege,prosvjetare…pogotovo matematičare jer mi je sin tu “tanak”To je moja uloga roditelja,pomoći djetetu u izvršavanju obaveza..Profesori prezentiraju svoj djeci jednako znanje,a djeca ih usvajaju shodno svojim mogućnostima.Jeste li se zapitali nije li i do Vas?Odkud toliko nepovjerenje prema školi?Lakše je optužiti školu i profesore nego prihvatiti činjenicu da Vaše dijete treba više vremena za zapamćivanje sadržaja od njegovih vršnjaka.Znam samo da treba graditi partnerski odnos škole i porodice.Toliki jaz,nepovjerenje i pljuvanje po profesorima u prisustvu djece,srozava autoritet i vrijednost profesora u njihovim očima.To je put u anarhiju .Čemu onda predavači…Vi idite u školu jer Vi znate koliko Vaša djeca znaju taman da im i ocjene Vi zaključite.A možda to i jeste krajnji cilj,da roditelj upravlja obrazovanjem,a da pri tome ništa kao roditelj ne uradi za vlastito dijete…žalosno,zato i imamo ovoliko delinkvenata .

    Одговорите на овај коментар
  13. новембар 08, 16:26 #15 bruka!!

    Molim za platu ministrima po broju stanovnika!!! Znate, nije isto misliti o jednoj osobi i i misliti o milionima ljudi.http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_good.gif

    Одговорите на овај коментар
  14. новембар 08, 17:22 #16 Gadafi

    Ukinuti skole ! Korist za drzavu ce biti visestruka , ustedece se novac a dobiti neobrazovani gradjani sto je san svake vlasti.Ovaj vid ustede se kasnije moze primeniti i u zdravstvu tako sto ce se ukinuti bolnice i uvesti obavezna eutanazija . Ljudi postoje zbog ekonomije a ne ona zbog njih .

    Одговорите на овај коментар
  15. новембар 08, 18:03 #17 svi u isti koš

    o usnula i posrnula SVRBIJO, o nerazumni roditelju, o priučeni učitelju, o politički direktoru, o neradnički Srpski narode:

    Svi gledate šta se radi u tuđem dvorištu, a ne vidite u svom ni ispred nosa,
    Nerazumni roditelju, jedva si čekao da dođe zadni dan škole, a onda petama u du..e i nisi se ni okrenuo više da vidiš odakle si izašao, a sudiš o nekom učitelju koji zbog knjige nosi tacne na očima i pokušava da ubedi tvoje dete da je rasulo u zemlji prolazno i da će ga samo znanje odvesti u neku svetliju budućnost, napraviti ga čovekom i boljim od svog roditelja koji umesto da radi posao za koji se školovao sada truje svoje dete nekim filozofijama.
    Priučeni učitelju, znaj da se svaka tvoja reč dugo zadržava u glavama deteta, da tvoje radnje mogu biti krivično delo jednog dana kad se sredi stanje u ovoj političkoj državi, gde je za radno mesto dovoljna samo partijska politička karta vladajuće strukture i tvog direktora koji je od svojih kvalifikacija priložio samo svoje du..e političkim moćnicima, a zarad te funkcije i pogućnosti da vas neko ponudi mitom od 2,3 ili5 hiljada evrića za radno mesto.
    I ti Srbine, koji čekaš u redove za malo milostinje, bez ponosa i želje da nešto zaradiš svojim radom.

    Одговорите на овај коментар
  16. новембар 08, 18:05 #18 Školarac

    Zanimljivo. Placanje ” po glavi ucenika” posebno kad se zna da je plata prosvetnog radnika spala ispod prosecne zarade u Srbiji i da se broj dece po odeljenjima smanjuje. Zanimljivi su i roditelji koji znaju koliko njihova deca znaju, koji ”znaju” da su merodavni da ocenjuju druge , pa preuzimaju ulogu nastavnika kod kuce.http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_cool.gif

    Одговорите на овај коментар
  17. новембар 08, 18:16 #19 Анонимни

    ALI , DA LI JE OVO STVARNO istina….

    Одговорите на овај коментар
  18. новембар 08, 22:01 #20 Krcko Ora_ _ _c

    Nisam nesto mnogo pametan sta da mislem o ovome,dal je pametno da ljudi ostaju bez posla,dal da ovi furaju prozapadnjacke zakone,dal da radi ko stigne i kako stigne,nisam za to da ostane 400 000 000 na planeti da bi ziveli super,il sta……jedino sto mogu da posvedocim da je kod mene na fakultetu nije zavrsio samo lud i blesav.svaka shusa zavrsi faks i pozaposljavace se a to sto su protrcali pored faksa to nema veze ……s obzirom da nas trpaju papirologijom i koje kakvim chudima i m_ _ _dima …..vise i nema svrhe raditi u prosveti jer se svime vise bavimo nego profesijom,postali knjiski moljci samo takvi a nikog nije briga kakav ste predavac i kakva su vam deca sa kojom radite……na kraju docice i to cudo finansiranja po glavi il dupetu sve jedno je kako ga zovete katastrofa izraz kako god okrenes…..na kraju ce opet da se tu iznaguraju tatini mamini i ostali koji navikli da se laktanjem provlace kroz zivot i biti ce neki vajni predavaci a pametni odose da cuvaju ovce jer ce iskrenije i predanije to raditi nego li biti pisari u skoli u kojoj bi trebali biti predavaci a onda sve ode u dovidjenja na paznji…..dragi lepi moji……kao i sve ostalo sto ide …..i ljudi i drzave i moral i postovanje i jos mnogo toga……na zalost bicemo svedoci ovoga sto ce uslediti u bliskoj buducnosti finasniranje po glavi budi bok snama http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_mail.gif http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_bye.gif

    Одговорите на овај коментар
  19. новембар 09, 08:04 #21 Grof

    Ja upravo zavrsih 1. godinu fakulteta. Stoga, iskustva su mi sveza. Da se ne mazemo, ne lazemo i ne foliramo! Ova reforma skolstva tj. skolskog sistema je po mom misljenju delimicno dobra. Da pojasnim. Daleko od toga da su ucenici sjajni… Moje iskustvo govori da je po mojoj gruboj proceni cak 90% ucenika nezainteresovano za ucenje, razvoj i napredak u zivotu, ali nisu tu ni ucitelji, nastavnici, profesori bas cvecke, sto se ogleda kroz njihovu nezainteresovanost da ucenicima pruze u potpunosti kvalitetno znanje (cast izuzecima). najvecu krivicu po mom misljenju nose sami roditelji jer odonos deteta prema skoli, okruzenju, moralu i ponasanju dolazi iz kuce tj. porodice. Jedina dobra stvar kod ove reforme jeste ta da se profesorima plate odredjuju po ucinku! Sve ostalo pada u vodu i neodrziva je stvar!

    Одговорите на овај коментар
  20. новембар 09, 18:45 #22 Учитељица

    “Није знање знање знати,већ је знање знање дати.” Ову мисао водиљу напишем на првој страни свеске у којој, током лета, пишем план и програм (према свом одељењу).”Сваки пут када заборавимо на зло које нам је учињено, још једно зло је умрло на свету”,је мисао водиља у мом односу према људима и деци.Свако треба да се труди да буде боља особа, оптимиста.Живимо у овој нашој јадној земљи,и биће још јаднија.Не стидим се што сам просветар,са истом радошћу улазим у учионицу и после двадесет две године рада.У овом послу ништа није лепше и искреније од наше деце.Све ређе их слушамо (и просветари и родитељи) и деца су све тужнија и окрећу се ономе што их прихвата-улица.Како год нас плаћали-новца нећемо имати, али ако се не окренемо деци, нећемо имати ни будућност.

    Одговорите на овај коментар
  21. децембар 25, 22:08 #23 Snežana

    Ma ovo je “savršeno” kao i bodovanje lekara 🙂 “Bolji” je onaj, i samim tim plaćeniji, koji manje leči. Kako je uopšte moguće “izmeriti” rad lekara i rad profesora? Pretpostavka je da niko ne bi od prosvetnih radnika imao ništa protiv ovakvog zakona, ako će društvo, država, roditelji garantovati sledeće: 1) da će da prave i rađaju decu (dovoljno) dece tako da svaki od prosvetnih radnika ima “dovoljan” broj u odeljenju, jer čime on uopšte utiče na broj dece u odeljenju? Da li su određeni delovi zemlje, a time i prosvetni radnici, osuđeni na propast zato što se u ovoj zemlji rađa sve manje, a umire sve više? Dalje, 2) ako će država. društvo, roditelji da garantuju da će u tom “što brojnijem” odeljenju otprilike (plaćen je po glavi učenika”) da mu šalju decu ne ispod 100 IQ (jer poslovica kaže: “Od go… se pita ne pravi”) i vrlo mi je interesantno kako će to da se izvede samo u jednoj jedinoj školi? Ko će npr. dvema učiteljicama istog razreda da garantuje da su dobile sto posto ujednačena odeljenja i da li je moguće uopšte ujednačiti dva odeljenja istog razreda u samo jednoj školi? Da li je moguće ujednačiti sva odeljenja države Srbije istog razreda na državnom nivou, pa da bi time svi prosvetni radnici bili plaćeni po “učinku”, sposobnostima, ličnom angažovanju, kreativnosti, obrazovanosti… itd, itd.

    OVO JE NEBULOZA NAD NEBULOZAMA. SKORO VEĆU GLUPOST PROČITALA NISAM

    Одговорите на овај коментар
    • јануар 13, 21:44 eva

      Tri godine sam imala troje učenika u jednom razredu i svi su radili po IOP-u. Baš me zanima kako će vrednovati moj rad sa toliko učenika po IOP-u, jer kako sa njima postići rezultate na takmičenjima ili kako će njih testirati na kraju četvrtog razreda. U selima su kombinovana odeljenja i mali broj učenika, a dešava se da medju njima nema potencijalnih takmičara. Zatim, rezultati rada jednog učitelja vide se tek za neko vreme kad se može videti kako je učitelj osposobio učenika za dalje usvajanje znanja. Test na kraju četvrtog razreda nije prava slika rezultata rada. Stalno pričamo i kunemo se u uvažavanje individualnih karakteristika učenika i individualni pristup, a onda ih proveravamo istim testom kao kad bi kod slona, mačke i ribe proveravali sposobnost penjanja na drvo. Ne znam ko smišlja sve ovo, ali znam da neće izaći na dobro.

      Одговорите на овај коментар
  22. децембар 26, 00:05 #24 Lorali

    Zanima me na koji nacin su ovim zakonom obuhvacene umetnicke skole.
    Ukoliko je neko upoznat, zamolila bih ga da mi to prenese ili me uputi na adekvatnu stranicu, link i sl.
    Unapred zahvaljujem.
    Srdacan pozdrav.

    Одговорите на овај коментар
  23. децембар 26, 12:27 #25 Bella

    Ovakav način plaćanja prosvetnih radnika nameće Evropska unija, to je jos pre 2 godine rekao tadašnji ministar prosvete, Žarko Obradović. U Srbiji se sve radi protiv naroda, sigurna sam da su mnogi od nas svedoci lično da se do uspeha ne dolazi istinskim trudom, radom i rezultatima… Kakvo ocenjivanje prosvetnih radnika?? Zašto ministri ne primaju platu po broju glasača???

    Одговорите на овај коментар
  24. децембар 26, 16:21 #26 Slavica

    Namece li Evropska unija i evropske plate?! Ucitelj ostavi svoje gladno dete kuci, kojem naravno ne moze da plati privatne casove i ambiciozno krene da da sve od sebe ucenicima, ciji roditelji pored toga sto su ih opremili firmiranom garderobom i tehnikom, mogu i da im plate dodatne privatne casove, jer bedni, nepismeni, gladni ucitelj ne ne zna da ga nauci!!!

    Одговорите на овај коментар
  25. децембар 26, 18:08 #27 Jaca

    Svi su jako pametni kad treba da pricaju o kvalitetu nastavnog kadra.
    Postovana gospodo,stvorite za pocetak kod svoje dece radne navike, nemojte ih ostavljati ispred kompjutera da satima igraju igrice, vec se BAVITE njima i razvijajte kod njih interesovanje za svet koji ih okruzuje, pa nece imati problem manjka koncentracije i nezainteresovanosti. Samo, to se kod dece razvija mnogo pre polaska u skolu. I privatni casovi JESU pomodarstvo, jer kad placas da se tvom detetu ponovo objasnjava ono sto nije slusao na casu, to nije nista drugo nego bahacenje. I takvih mi nikad nece ni biti zao, jer placaju zbog propusta koje su sami napravili. Postoji ogroman broj ucenika koji ne ide na privatne casove, pa su ipak izvanredni ucenici.

    I Ivane, svaka cast za post, sve je receno. http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_good.gif

    Одговорите на овај коментар
  26. децембар 26, 21:15 #28 Mirko

    U prilog izjavi Ivana i Jace (potpuno pozdravljam !!!) moram da dodam da oni koji sa ushicenjem docekuju ovakvu ”reformu” gde ce se ”odvojiti zito od kukolja” mozda kasnije ispadnu veci kriticari iste nego prosvetari ili poznavaoci problema u toj profesiji. Mladi kadrovi, zeljni dokazivanja i rada, treba da rade i to niko ne spori. Stari, umorni, smoreni i neambiciozni koji nece u penziju jer ”kuci nemaju sta da rade” a stiti ih Zakon (bar donekle) ostavljaju losu sliku obrazovnog sistema. Doduse, nisu svi stari radnici ni za penziju ni ”za bacanje” i mnogi mladji imaju sta da nauce od njih i o radu i o moralu. Ako je poenta ovakve reforme poboljsanje kvaliteta obrazovanja ne znam uopste kako ce se to i postici. Zasto ?! Pa, zato sto ce se najpre vrsiti bodovanje i rangiranje prosvetnih radnika i OPET ce ostati oni koji imaju duzi radni staz. Pri bodovanju radni staz donosi najveci broj poena. Da li su kriticari (pri tom zaista ogromna vecina takvih nema pojma sa cime se sve susrecu radnici u skolama) razmisljali o ovome ? Posebnim kolektivnim ugovorom je nejasno propisano rangiranje zaposlenih pa je Komisija za tumacenje tog istog PKU morala da zaseda sigurno 16 puta (dok sam ja pratio), a mislim i vise, kako bi objasnila mnoge nejasnoce.Paradoks u svemu tome je taj da su bas ljudi koji se trude i imaju uspeha na takmicenjima diskriminisani. Zasto ? Zamislite, nekom nastavniku/profesoru je dovoljno da SAMO JEDNOM u karijeri ima osvojeno prvo mesto na okruznom ili republickom takmicenju da bi mu se to isto mesto (mozda jedno i jedino za ceo radni vek) zauvek racunalo jer Komisija za tumacenje PKU tako propisuje. To u praksi znaci da radnik koji svake skolske godine vodi decu na takmicenje i koji osvaja i prva mesta, druge i treca na okruznim i republickim takmicenjima ima POTPUNO isti status kao i njegov kolega koji je to samo jednom ucinio u zivotu. Kriticari, ne likujte. Kadar se nece podmladiti vec ce prosek godina biti samo veci. Ako uz prosek godina, po vama, ide i manja zainteresovanost onda ne znam da li je ovo razlog za likovanje. Treba prvo menjati zakonske okvire koji propisuju, ili ne propisuju u dobroj meri, rad u prosveti. Negde skoro procitah da se svet ne menja samo recima vec i vlastitim primerom. Izvolite, upisujte decu u uciteljske skole, ili one koje podrazumevaju rad u prosveti, naucite ih da budu posveceni poslu za koji i sami vide da u njihovom najblizem okruzenju, a kamoli u drzavi, nije cenjen i za nekih 20 ili 30 godina cemo dobiti kvalitetniji obrazovni sistem. 🙂 Da, lako je i meni da pricam. 🙂 A, lako i onima koji ne poznaju materiju dovoljno. Pozdrav svima do gorke istine koja nas ceka naredne godine. Nek je zdravlja, a sreca je uglavnom u nama !

    Одговорите на овај коментар
  27. децембар 27, 08:36 #29 glas razuma

    Kod nas je sve trulo pa i prosveta. Sa mog fakulteta su najgori postali predavači u školama, a oni koji vrede nisu želeli sebe da degradiraju pa rade unosnije poslove. Treba da se osnuju privatne škole (ali ozbiljne) gde će najbolje plaćati najviše, a prosečan profesor koji radi za siromašnu državu… može imati platu shodno tome…
    Ako neko misli da vredi više potrudiće se da rezultatima dođe na plaćenije mesto i to je to.

    Одговорите на овај коментар
  28. децембар 27, 08:36 #30 Mirka

    Pozdrav svima!

    Slažem se sa većinom toga što je napisano ali Ivane, kao što reče Jaca, svaka čast sve je naravno tačno.
    Mišljenja sam da je istina uvek negde na sredini. Majka sam tako da sam iskusila i privatno i profesionalno sve varijante i danas mogu da kažem da je problem puno ozbiljniji od onoga što na oko deluje. Planovi, programi, sistemske vrednosti, vaspitanje, odnos roditelja i dece pa na kraju i odnos pojedinih prosvetnih radnika prema radu.
    Žao mi je što sasvim sigurno uočavam preslikavanje zapadnih sistema. Malo je reći da sa “oduševljena” time što preslikavamo sisteme ali selektivno.
    Svi vi kojima su krivi prosvetari – trebalo bi da znate sledeće. Svim ovim promenama ne radi se ništa dobro. Sistemski se teramo da se bavimo sobom, a ne decom, a sve pod plaštom planiranja rada. Da ne pričamo o višku informacija na svim mogućim nivoima – od dece prvog razreda OŠ pa do kraja SŠ. Ko god da je smišljao planove i programe samo neka mi kaže kada je oduzimao milionske i bilionske cifre bez potpisivanja, a to naša deca rade. E zbog viška informacija ne može da se zadrži ono što treba.
    Zaista mislite da će se išta rešiti promenom načina finansiranja? Pa to samo dokazuje da se decom ne bavi niko. Čitava ova priča je kopirana, a deca i rad sa njima nisu uopšte tema i sfera interesovanja.Što se dece tiče mogli bi se prvo regulisati planovi i programi – na tu temu od zapada nemamo šta da naučimo. Njihovi stručnjaci su daleko lošiji od naših. Naša deca kad odu najbolji su,…
    Drago mi je da je broj prosvetnih radnika i njihov način finansiranja najozbiljniji problem. Koješta.

    Одговорите на овај коментар
  29. децембар 27, 16:15 #31 Posmatrač sa strane

    Neverovatno je to da se u javnosti toliko urušava rad prosvetnih radnika a samim tim i njihova profesija.Svako daje sebi za pravo da komentariše stanje u školama, a da uopšte ne poznaje materiju i stanje u praksi. Stalno su nastavnici na tapetu zbog raspusta, praznika i ostalog i uvek su njihove plate problem, a u državi nam raznorazni savetnici i savetnice primaju četiri-pet puta veće plate ne radeći ništa, a o tome svi ćute. Obogatiše se pojedinci za par godina i njih niko ne dira, ali zato će škole da se zatvaraju i smanjuju ionako bedne plate nastavnicima i profesorima. Pa, ako će to da spasi Srbiju onda samo napred, al zato nemoj neko da se čudi što su deca nepismena.

    Одговорите на овај коментар
  30. децембар 28, 18:05 #32 lilijen

    U Srbiji je mnogo stvari neverovatno, pa i to da jedan direktorcic aerodroma ima 850.000 platu mesecno, bas me zanima koji je fakultet zavrsio i kako, i koji opis posla ima za tih mesec dana.Pa naravno i direktorcic SRBIJAGAS plata oko 12000e mesecno a preduzece u gubitku pa trazi pomoc drzave,sto i dobija.Zasto vam to nebode oci i jos puno slicnih ministara sa neverovatnim platama a preduzece u gubitku,zasto je prosveta toliko vaznija od ovih nazovi direktora i ministra koji su opet isli u neku skolu da bi dosli dotle?????http://zelenaucionica.com/wp-content/plugins/wp-monalisa/icons/wpml_cry.gif

    Одговорите на овај коментар
    • јул 09, 06:23 lili

      Ko ce finansirati seminare.Kakva je opremljenost kabineta i ucila u skolama.Ko ce pruziti podrsku prosvetnim radnicima u radu i napredovanju.Hoce li i moze li prosvetni radnik to sve sam .Pa ljudi mnogo smo neozbiljni.Prosveta treba da bude briga drzave a ne prosvetnih radnika.

      Одговорите на овај коментар
  31. децембар 30, 15:28 #33 Анонимни

    KORAK PO KORAK DO DEGRADACIJE PROSVETNIH RADNIKA.SRAMOTA ZA DRZAVU.UZAS.JADNA NASA DECA.TEHNOLOSKI VISKOVI SVAKE GODINE A TEK SADA IHI HI.KO IMA FAKULTET I POLOZAN STRUCNI ISPIT NE MOZA DA SE ZAPOSLI OD TEHNOLOSKIH VISKOVA UNAZAD 15 GODINA.DIVNO SU NAM SMISLILI…………..

    Одговорите на овај коментар
  32. јануар 13, 12:16 #34 Branka

    Samo se pitam ko i kako će procenjivati naš rad? Nešto im formule i nisu baš pouzdane tj. ne verujem ni trunku njihovom stručnom procenjivanju. Stvarno mi nije jasno šta oni misle i očekuju. Verovatno ni jedno ni drugo. SRAMOTA!!!!!

    Одговорите на овај коментар
  33. јануар 13, 18:40 #35 Marina

    Ovo je sramota.Na kraju cu morati da kleknem ispred ucenika ,da ga molim da uči ,a on ce me nogom odgurnuti i pljunuti.

    Одговорите на овај коментар
  34. јануар 14, 15:14 #36 Atti

    Izgleda, da naši zakonici ne prate iskustva iz inostranstva, jer bi onda znali da ovaj sistem plaćanja, što sad spremaju uvesti u Mađarskoj se pokazao neuspešnim i neprimenjivim, pa su se vratili pre par godina na raniji sistem plaćanja po odeljenjima kako je to kod nas trenutno. Ni ovaj sistem plaćanja nastavnika neće doprineti pozitivnoj selekciji nastavnog osoblja. Mislim i tvrdim da je ovo čisto gubljenje vremena i novih generacija. Školski sistem je pun sistemskih grešaka što se ne može ispraviti krpljenjem. Ne može se sipati novo vino u stari meh – čitamo u Bibliji!

    Одговорите на овај коментар
  35. јануар 14, 22:56 #37 Branislav

    Postovanje svima…Lepo je videti kako ste svi(skoro svi) slozni kada se radi o pitanju egzistencije prosvetnog radnika danas u zemlji Srbiji…I kako niko,ama bas niko ne spominje pomocno tehnicko osoblje,cak ni u sali(bilo kakvoj)…A sto bi i spominjali kada svako gleda svoje ….probleme kada zagusti.Male su plate,jeli?A kolike su plate nas iz pomocnog tehnickog osoblja(kakav naziv-jos bi neko mogao pomisliti da smo stvarno nekakvi tehnicari) to bas nikoga nezanima, pa ni ministarstvo prosvete!Nekazem da mora Vas interesovati, ali dajte se kontrolisati kada su u pitanju zarade…ozbiljni ste ljudi,skolovani,razumite situaciju…kriza,evropeizacija itd.Ja sam u jednoj srednjoj skoli portir,skolski majstor,i arhivar po potrebi,i potrcko,i onaj koji sve razume(probleme kojekakve),jos samo nisam noge obrijao i minicu obukao pa da i kafu posluzujem…Pored ovog posla radim jos jedan a ponekada i dva posla da bih kredite otplatio,racune izmirio i tek onda o porodici brinuo…ali,eto snadjem se nekako…Nekada kukam,nekada ne…A bice privatnih casova,nesekirajte se.Uvek je bilo.A i ako budete visak,prekvalifikujte se,dobicete valjda i nekakvu otpremninu…Ako bude viska radne snage u pom.teh.osoblju, ja se javljam prvi(valjda i nas sleduje otpremnina).Snaci cu se nekako,nadam se.A i Vi cete,siguran sam.I molim Vas,nekukajte vise…ima mnogo gorih od Vas.Niste ni svesni jer Vas ni neinteresuje.Kao sto neinteresuje ni ministarstvo,vladu…Lepo spavajte!!!

    Одговорите на овај коментар
  36. јануар 15, 07:47 #38 Buduca profesorka

    E docice vreme kad cu i ja biti profesor i kada cu pronaci nacin da se sa jos dobrih profesora organizujem i sprecim unistavanje prosvete, a ne da sedim skrstenih ruku i cekam da budem deo tog famoznog “viska zaposlenih”!!!

    Одговорите на овај коментар
  37. фебруар 11, 19:12 #39 Zabrinuta

    Zanima me taj kriterijum, jer i kod nas postoje izuzetni ucitelji kod kojih se roditelji polomise da upisu decu, a oni menjaju decu na privatnim casovima i debelo im naplate testove koje ce imati. Studenti uvek kod njih idu na praksu i oni su uvek mentori, naravno tada imaju slobodne dane i ne dolaze na posao a studenti drze casove. Na seminare idu samo da se u pauzi ispricaju sa ljudima iz vrha, u salu i ne ulaze. Takvi mogu i 100 ucenika imati u razredu jer drze samo 2-3 casica i idu kuci. I zasluzili su vecu platu.

    Одговорите на овај коментар
  38. јул 08, 22:07 #40 Nevenka

    Nastavnik sam sa stazom od 20 godina. Bila sam uvek odlican djak i od detinjstva zelela da radim u prosveti.U mom okruzrnju niko nikada,pa cak ni na fakuultetu nije hteo da se bavi ovim poslom,ciljano. Mnogo je zalutalih dusa u nasoj sruci.Mnogo je neobrazovanih i nepismenih,a najvise onih koji ne vole decu i nisu posveceni poslu.

    Одговорите на овај коментар
  39. јул 08, 22:20 #41 Profa

    Zakonodavci,ko ce nam ove na vrhu vrednovati,davati po ucinku vama,kojii uvodite nesti sto su drugi brzo ukinuli,sramota!

    Одговорите на овај коментар
  40. јул 08, 23:18 #42 Branko

    Toa sto vo Srbija sega se pravi vo Makedonija se napravi pred nekolku godini. Plata po ucenik sigurno nema da zazivee i kaj vas kako i kaj nas vo Makedonija. Ona so ocenuvanje na nastavnikot e golem problem za drzavata i veke dve godini toa go pravi so eksterni testovi za ucenicite od 4 do 9 odd. ,a za nizite od 1 do 3 odd. ima interni proverki od komisija formirana od nastavnici vo ucilisteto, koi davaat ocena za nastavnikot. Seto toa e golema glupost, no vladata kopira obrazoven sistem od Evropa. Rabotam 30 godini vo obrazovanie i moeto skromno mislenje e deka so nametnuvanje na ovie reformi saka da se srusi eden obrazoven sistem koj postoi so decenii na ovie prostori i koj moze samo da se nadograduva, a nikako celosno da se otfrli. Preku obrazovanieto Evropa poleka no sigurno gi kolonozira ovie prostori.

    Одговорите на овај коментар
  41. јул 09, 09:06 #43 sladjana

    SIGURNO POSTOJI NACIN DA SPRECIMO TU DEGRADACIJU PROSVETNIH RADNIKA…

    Одговорите на овај коментар
  42. јул 09, 16:06 #44 Sladjana

    Novac! Toliko popularna rec. Ako profesor, nastavnik bude imao novca, platice sebi seminar ili nekoliko njih, onda ce mu se plata odredjivati prema tome koliko se usavrsavao, pa posto se usavrsio na tim seminarima,dobice vecu platu. Ne znam samo koliko vecu. Da li ce pokriti trosak za seminare….Strasno tuzno!

    Одговорите на овај коментар
  43. јул 09, 23:47 #45 ronaldinjo

    cemu toliko iznenadjenja zaboravili ste da je ovo Srbija,ponekad se pitam da li je NOLE iz ove zemlje.

    Одговорите на овај коментар
  44. јул 10, 19:32 #46 vesna

    Radim na fakultetu kao profesor. Nas odavno placaju po broju studenata koji se upisu, a ne po nastavniku. To je dovelo do toga da se prolaznost povecava vestacki, spustaju se kriterijumi da bi sto vise studenata proslo u sledecu godinu i slicno. Profesori koji pokusavaju da odrze kvalitet su pod velikim pritiskom od strane kolega i kolektiva, pa retki imaju snage da tim pritiscima i odole. Posledice ovakvog stanja su katastrofalne po celo drustvo. I sad, umesto da se to menja, slican princip se primenjuje i na osnovno i srednje obrazovanje? To je strasno! Ako ima bilo kakve pameti preostale u Srbiji, to ne bismo smeli da dopustimo!

    Одговорите на овај коментар
  45. септембар 15, 12:01 #47 Gana

    Ако се стави да број ученика у одељењу може да буде од 15 до 24,као што је у ЕУ,онда неће бити вишка радника,већ мањак радника!Друга је ствар,што ММФ тражи да буде око 35 ученика,да би се што више радника отпустило и што мање пара издвојило…!Са стандардом од 15 до 24 ученика у одељењу,ем се боље ради,ем неће бити отпуштања!То је потпуно јасно и на томе просветни радници и синдикати требају да инсистирају…

    Одговорите на овај коментар

Додајте коментар

Ваши подаци ће бити безбедни! Ваша имејл адреса ће бити видљива само администраторима сајта. Коментаре који садрже говор мржње, псовке и увреде, као и коментаре који се не односе на вест коју коментаришете, нећемо објавити. Из безбедносних разлога, неће бити објављени ни линкови ка другим сајтовима.