Родитељима не би требало бити тешко да уоче карактеристике правилног развоја њихове бебе. Због тога је важно знати ове основне смернице.
• Прати погледом предмете/људе у покрету
• Остварује контакт очима
• Пружа руке ка родитељу
• Окреће се према извору звука
• Посеже за предметима које уочи/жели
• Одазива се на име и окреће се према гласовима
• Производи звукове који звуче као: «да», «га», «ка», «ба» (или већ да-да, ба-ба)
• Има омиљену играчку
• Почиње имитирати звукове и гестикулације/ покрете других
• Почиње кажипстом показивати
• Тражи предмете када их сакријете
• Подиже се у позицију за пузање (на кољена и дланове)
• Држећи се за прсте одрасле особе, беба се диже у седећи положај
• Одржава равнотежу у седећем положају
• Истражује рукама и устима (ставља предмете у уста)
• Удара предметима од сто (друге предмете/површине)
• Воли да се огледа
• Маше или бар реагује на «па-па»
• Оглашава се/реагује на музику
Шта Ви можете учинити да подстакнете развој детета
• Понављајте радње-покрете-гласове за дететом
• Наставите са јасним дневним рутинама
• Опишите предмете који интересују ваше дете, које показује прстом
• Имитирајте звукове и ријечи које Ваше дете изговара
• Тражите радње које желите да видите уместо да корите дете (уместо “престани”= “време је за седење”, “време је за јело”)
• Учите дете узрочно-посљедичним везама кроз котрљање лопте, гурање аутића, “убацити/извадити” коцку из кутије
• Подстичите диете када брбља и игра се са предметима
• Читајте детету свакодневно, разгледајте сликовнице скупа док именујете и описујете предмете и боје
• Дозволите детету да истражује своју околину и предмете
• Поставите огледало детету да може да се огледа и направите игру од тога
• Дозволите јетету да самостално вежба равнотежу у седећем положају
• Пуштајте детету музику
• Играјте се “скривања” из видног поља (нпр. „ГДЈЕ ЈЕ ____?“ сакријте се, „ЕВО ГА/ЈЕ.“)
Извор: unicef.org