Polazak u školu kod velikog broja roditelja stvara uzbuđenje i nervozu koja se jako lako prenosi na decu. Roditelje muče razna pitanja: od toga da li je njihovo dete spremno za polazak u školu do toga kako će se pokazati na testiranju i šta sve treba da zna. Dragi roditelji, vaš jedini zadatak je da pokušate da približite detetu šta ...
U Domu zdravlja „Vračar”, na jednoj od info-tabli za roditelje, pronašli smo korisne savete logopeda Milice Stojičić za roditelje koji žele da pravilno komuniciraju sa svojom decom i pospeše razvoj govora. Evo kojih 10 saveta treba da usvojite: 1. Ne tepati detetu i ne dozvoliti drugima da mu tepaju. Ovo ne znači da ne treba da dete zovete „ljubavi”, „srećo”, ...
U današnje vreme, nažalost, često zaboravljamo koliko je bitan razvoj samostalnosti kod deteta. Razlozi su brojni. To može biti preopterećenost obavezama, stalna trka sa vremenom, primena “tako je lakše” sistema… U takvom ambijentu dešavaju se propusti, pa će roditelj često obuvati i oblačiti dete kada užurbano kreću u vrtić ili ga nahraniti kada odbija ručak. Iako je ono sposobno za ...
Polazak u prvi razred predstavlja prvi ispit zrelosti i važan događaj za buduće školarce. Međutim, ovaj period za roditelje dece sa dijagnozom nekog razvojnog poremećaja, često nosi i dilemu – da li je bolje odložiti školu? Jedan od najčešćih jezičkih poremećaja kod nas je razvojna disfazija. To je specifičan poremećaj jezika karakterističan po zakasnelom i usporenom razvoju jezičkih sposobnosti koji ...
Kako da se obraćate detetu, koliko je bitan kontakt očima? Savete vam daje saradnica Škole roditeljstva Nada Lazić, logoped Tanja Lukovac. 1. Značajno pojednostavite način obraćanja detetu u vidu jednostavnih i jasnih naloga. 2. Uspostavite direktan kontakt očima sa detetom dok mu se obraćate. 3. Dodatno skrenite pažnju deteta uz pomoć usmerenog govora pri obraćanju (možete imati mikrofon-igračku), kako biste ...
Jedna od večitih dilema među roditeljima je i ta u kom uzrastu bi dete već moralo da govori. Kada je reč o govorno-jezičkom razvoju dete sa oko godinu dana mora da ima nekoliko reči sa značenjem. Između prvog i drugog rođendana dete intenzivno usvaja nove pojmove i njegov vokabular počinje da sadrži najpre sve veći broj imenica a zatim i ...
Po nekim procenama, 60% dece u Srbiji ima neki problem u razvoju govora, a to je čak osam puta više nego pre 50 godina. O tome zbog čega je to tako, kolika je uloga dude varalice, izloženosti ekranima ili nekih drugih faktora u nastanku problema u razvoju govora, pisalo se i govorilo mnogo u poslednje vreme. Roditelji koji žele da ...
S obzirom na veoma veliki porast procenta dece koji imaju teškoće u progovaranju, te na činjenicu da je svake godine sve veći broj onih kojima je neophodna pomoć logopeda, nameće se pitanje – da li se sistem tome prilagođava? Da li se roditelji i vaspitači šalju na edukacije? Da li je broj logopeda u zdravstvu i školstvu, skladno potrebama dece ...
Godinama se u javnosti postavljaju ista pitanja vezana za probleme sa kojima se suočavaju deca sa autizmom. Brojne su nedoumice oko razumevanja autizma, oko načina školovanja i obezbeđivanja adekvatnih tretmana. Dečji psihijatar prof. dr Svetomir Bojanin se, kako sam kroz šalu kaže, već skoro sto godina bavi ovim pitanjima. U nastavku su odgovori na neka pitanja koja su profesoru često ...
Jedno pitanje za rubriku “Pitajte logopeda” stiglo je od mame dvogodišnje devojčice. Evo šta ona kaže: Devojčica od dve godine i četiri meseca još ne govori sve razumljivo. Ponekad se drži onog “kineskog” koji ne mogu da razumem, ali postoje rečenice koje izgovara i razumljivo. Da li je to zabrinjavajuće? Odgovor logopeda Na uzrastu od dve godine i četiri meseca, ...