Сваки родитељ, а посебно родитељ детета с посебним потребама, има један огроман страх: шта ако нам се нешто деси, шта ће бити с нашим дететом? Нећу писати уопштено, писаћу сасвим субјективно: моја девојчица, моја малена смеђокоса вила, има аутизам. Заробљена је у свету у ком речи постоје, али не излазе. Постоје боје, облици и емоције, али су заробљени у тим ...
Целокупан рад у дечјем вртићу темељи се на Програмском усмерењу одгоја и образовања предшколске деце у којем се налазе основна полазишта рада с децом предшколског узраста. Према хуманистичко-развојној концепцији, свако дете има своја посебна права. У васпитању треба максимално развијати његове индивидуалне могућности и самопоштовање. То важи и за децу с посебним потребама и децу с тешкоћама у развоју која иду у ...