Đake u 150 škola u Srbiji od 1. septembra čeka najveća promena ikada: oni će na časove ići u samo jednoj smeni i to od 12.30 do 16.30 sati. To za Telegraf otkriva ministar prosvete Mladen Šarčević. Kako kaže, koncept celodnevne nastave postepeno će krenuti da se uvodi od sledeće školske godine. – Od 1. septembra u 150 škola iz ...
„On(a) je tako specifična/an”, opis deteta od strane roditelja, najčešće majke, koji čujem gotovo svakodnevno. To je istina. Ali važno je znati da su i ostala deca specifična. Problem nastaje u momentu kada roditelji „pobrkaju lončiće” pogrešnim uverenjem da je cilj programa u kolektivu – razvoj specifičnosti svakog deteta. Neophodno je i poželjno rad sa decom individualizovati i u kolektivu, ...
Svakog dana sve više smo zavisni od ekrana. Na poslu, kod kuće, čak i u prevozu ekrani su neizbežni deo naše svakodnevnice. Korak dalje u okretanju leđa svemu što nije digitalno napravile su škole u Velikoj Britaniji, gde nastavnici sve više uklanjaju iz učionica analogne satove i zamenjuju ih digitalnim. Zašto? Učenici imaju poteškoća pri korišćenju analognog sata, Malcolm Trobe, ...
Kada sa nekim želite da stvorite korektan, dobar odnos, potrebno je da uložite u taj odnos određeni trud i da se ponašate kao da taj neko, bio on kolega, prijatelj, rođak ili učitelj vašeg deteta, zaista zavređuje vašu pažnju i poštovanje. Kada je reč o vaspitačima i nastavncima vaše dece, evo nekih osnovnih pravila koja bi trebalo da poštujete Poštovanje ...
Polaskom u školu u dečji svet ulazi osoba zvana učiteljica/učitelj. Između njih stvara se posebna veza. Pojedina deca vrlo brzo ispolje svoje emocije sviđanja i ljubavi prema učiteljici. Neki su po svojoj prirodi povučeniji, ne ispoljavaju lako svoje emocije, pa su i tom sviđanju ili nesviđanju suzdržljiviji. Ali bez obzira na to koliko nekome od njih treba vremena da prihvati ...
Dobre veštine planiranja i organizacije neophodne su svima, a posebno učenicima – kako zbog postizanja boljeg uspeha u školi, tako i zbog sticanja veština koje će im biti korisne u životu. Korišćenje planera može pomoći deci da lakše isplaniraju školske, vanškolske, higijenske, zdravstvene, kulturne i slične obaveze, a biće od pomoći i roditeljima koji neće morati svakodnevno da podsećaju dete ...
U amforu zgrade mlada žena priča telefonom. Kraj nogu joj je dete koje drži veliku kesu u kojoj je kutija sa patikama. Viri u nju s vremena na vreme, malo je otvori prstom, nasmeje se, pa je zaklopi. „Ovo nije normalno! Obišli smo, znači, osam prodavnica, dok nisam našla patike koje mu odgovaraju i koje nisu skuplje od tri hiljade. ...
Punih dvadeset godina radim u školi. Kada toliko dugo radite isti posao, naučite da na neke stvari treba reagovati, a nešto je bolje prećutati. Naučite da odmah, već na vratima učionice prepoznate roditelja koji je istinski zainteresovan i onog koji neće mnogo da se meša u školovanje svog deteta. Na prvom roditeljskom sastanku bude vam jasno s kim ćete sarađivati ...
Autoritet učitelja se ne određuje njegovom funkcijom, već duhovnim potencijalom koji daje kolektivnom stvaralaštvu, sposobnošću da inspiriše, da probudi svakog učesnika, umećem da oceni i iskoristi dostignuća (ili probljeske dostignuća), da pomogne njihov rast, da aktualizuje “zonu najbližeg razvoja” svakog učenika. Ovakav rad s razredom podrazumeva složenu organizaciju mnogih individualnih glasova, njihovu “polifoniju”. Učenici se iz anonimne istorodne mase pretvaraju ...
Mi želimo da vaša deca uspeju, baš kao i vi. Kada narušavate naš autoritet pred njima, to ne samo da nas uznemirava, nego moramo da radimo još više kako bismo stekli njihovo poštovanje. Nedavno sam izišla iz škole plačući nakon roditeljskog sastanka. Ali, nije me učenik doveo do suza, nego njegova majka. Upravo sam završila svoj govor o tome kako ...