Праћење развоја и напредовања ученика у достизању исхода и стандарда постигнућа, као и напредовање у развијању компетенција у току школске године, обавља се формативним и сумативним оцењивањем. Формативно оцењивање садржи …
Родитељи и наставници су ових дана затрпани Вајбер порукама. Нит знају ко им пише нит коме пишу. А сад замислите, рецимо, наставницу, која предаје у 12 одељења, и има троје …
Унесите вашу имејл адресу
Пратите нас на друштвеним мрежама