Digitalne tehnologije igraju veoma značajnu ulogu u obrazovnom procesu. U nastavnoj praksi potvrdile su se prednosti korišćenja različitih digitalnih obrazovnih sredstava.  Uzimajući u obzir da učenici uče na mnogo različitih načina, nastava treba da bude osmišljena tako da se razviju potencijali svakog učenika. Neki učenici najbolje usvajaju znanja i veštine dok slušaju, drugi dok posmatraju, treći kada pišu, crtaju, prave ...

Uvođenje digitalnih udžbenika u nastavu ove školske godine predstavlja veliku promenu u načinu rada onih učitelja i nastavnika koji ih koriste. Za mnoge, sadržaj, način funkcionisanja i mogućnosti koje pružaju digitalni udžbenici i dalje su nepoznanica. Kao i uvek kad se nešto menja, postoje sumnje u to da je promena zaista bila potrebna, da će olakšati rad učiteljima, da će ...