Дигиталне технологије играју веома значајну улогу у образовном процесу. У наставној пракси потврдиле су се предности коришћења различитих дигиталних образовних средстава.  Узимајући у обзир да ученици уче на много различитих начина, настава треба да буде осмишљена тако да се развију потенцијали сваког ученика. Неки ученици најбоље усвајају знања и вештине док слушају, други док посматрају, трећи када пишу, цртају, праве ...

Увођење дигиталних уџбеника у наставу ове школске године представља велику промену у начину рада оних учитеља и наставника који их користе. За многе, садржај, начин функционисања и могућности које пружају дигитални уџбеници и даље су непознаница. Као и увек кад се нешто мења, постоје сумње у то да је промена заиста била потребна, да ће олакшати рад учитељима, да ће ...