Trougao: Učitelji, roditelji i deca

mart 1, 2017

Roditelji s punim pravom žele da njihovu decu učitelj nauči gradivu i usadi im znanje.
roditelje_21.09.2014
S druge strane, od njih se očekuje da svoju decu nauče lepom ponašanju i radnim navikama i, pre svega, da ih nauče samostalnosti. I da ne omalovažavaju školu. Osobe koje se profesionalno bave decom potvrdiće da je svaka naredna generacija sve manje samostalna od prethodne. Deca danas vreme uglavnom provode ispred TV-a ili kompjutera, sa mnogo manje vršnjačke igre, a njihovi roditelji kao da podržavaju što manje socijalnih kontakata.
Branka Tišma, psiholog u OŠ „Lazar Savatić“, ističe da roditelji zabrinuti za bezbednost svog deteta i snalaženje u konfliktnim situacijama uglavnom pokušavaju da takve situacije izbegnu umesto da nauče dete da se u njima snalazi.

SAVETI
Kako da osamostalite dete
Pohvalite svaki njegov pokušaj da nešto postigne ili nauči i ohrabrite ga. Nemojte samo da ga kritikujete. Ako je potrebno, dajte mu neki koristan i praktičan savet. Nemojte da mu se podsmevate zbog grešaka ili neuspeha jer ćete tako samo podriti njegovo samopouzdanje i obeshrabrićete ga.
– Roditelji decu ne uče samostalnosti i ne usađuju im radne navike. Preterano štite i guše dete brigom, sklanjaju ga od problema, pa čak i obavljaju aktivnosti umesto njega i tako sputavaju razvoj – ističe sagovornica.

Roditelji se često hvale da su najbolji prijatelji svojoj deci umesto da im budu autoritet. Takođe, roditelji često imaju nerealne zahteve – zahtevaju najviše ocene, uspehe na takmičenjima, čak i kada deca ne mogu da odgovore takvim zahtevima.
Strogost te vrste često vodi u otpor prema školi.
Prema njenim rečima, roditelji ne razgovaraju dovoljno sa decom o lošim pojavama u društvu, a ne neguju se dovoljno ni međuljudski odnosi.
– Oni gledaju samo svoje dete umesto celu socijalnu grupu u kojoj ono odrasta. Kada dođe do sukoba, dete mobilnim poziva roditelja i on dolazi da interveniše, često i ne pitajući šta se tačno dogodilo. Napada učitelja ne vodeći računa o tome ni da li je čas počeo. Bolje bi bilo da decu nauče da imaju poverenje u učitelje, jer njima je data mogućnost da razvijaju međusobni odnos dece – kaže Tišma.
 
Radmila Nikolić

Ostavite odgovor

Vaša adresa e-pošte neće biti objavljena. Neophodna polja su označena *


Budite u toku

Unesite vašu imejl adresu

Pratite nas

Pratite nas na društvenim mrežama