Čitanje predstavlja složenu aktivnost koja mnogo zavisi od sposobnosti i veština koje se postupno razvijaju. Ono što se laički naziva čitanjem predstavlja zadnju aktivnost u celokupnom nizu veština. Pre ovladavanja zadnjom aktivnosti dete mora ovladati predveštinama čitanja, što znači da mora znati svaki glas u reči, njegov dogovoreni znak te mora naučiti kako se taj znak prevodi. Da bi dete ...