Друштво за српски језик реаговало на масовне суспензије у Петој гимназији: ”Довољно је погледати биографије суспендованих професора”

Foto: Insajder

Друштво за српски језик и књижевност Србије поново се данас обратило јавности поводом дешавања у Петој београдској гимназији. Након што професоркама Катарини Ћирковић и Ани Милуновић нису продужени уговори о раду, о чему је Друштво упутило допис школи 28. августа 2025. године, на који до данас није достављен одговор, уследиле су и суспензије дугогодишњих професора српског језика и књижевности Виолете Кецман и Растка Јевтовића.

Према доступним информацијама, колегама је уручена суспензија јер су били на састанку у Академијском одбору за образовање Српске академије наука и уметности, заједно са ђацима и родитељима школе у којој раде, а суспензију је уручила Данка Нешовић, којој је истога дана (23. 2. 2026) истекао други мандат вршиоца дужности те школе.

”Друштво са забринутошћу прати дешавања у Петој београдској гимназији у последњим месецима, имајући у виду њихов утицај на стабилност наставног процеса, професионални положај наставника и углед установе. Ако се само погледа део биографије ових професора, одлука о суспензији делује као покушај урушавања образовног система уопште.” – наводе из Друштва за српски језик.

Др Виолета Кецман је од 2007. наставник у Петој београдској гимназији. Магистрирала је и докторирала на Факултету драмских уметности у Београду. Аутор је уџбеника за српски језик за први и други разред гимназија и средњих школа, више приручника за наставу српског језика, драмске и медијске педагогије, као и две монографије од националног значаја – Медијска писменост и критичко мишљење, и Говор у драмама Душана Ковачевића. Учествовала је у изради националних исхода и гимназијских програма за предмете Српски језик и књижевности, Језик, медији и култура и Медијска писменост. Аутор је и водитељ осамнаест акредитованих семинара за стручно усавршавање наставника. Глобално је признат иноватор методичког приступа у настави Фејсбук у настави књижевности, због чега је 2010. у Паризу добила награду УНЕСКО-а. За укупан допринос образовању у Србији 2014. године, министар Срђан Вербић уручио јој је Светосавску награду.

Мр Растко Јевтовић је од 1995. запослен у Првој београдској гимназији, а потом у Петој београдској гимназији од 1998. Дипломирао је на групи за српску књижевност и магистар је лингвистике. Оба звања је стекао на Филолошком факултету у Београду. Један је од аутора при изради националних стандарда за Српски језик и књижевност у средњој школи. Током вишедеценијског стажа у просвети се, уз основни наставни посао, бави вођењем драмске секције и свеукупуним културним животом двеју гимназијских средина. Члан је Удружења књижевника Србије, има 11 објављених књижевних дела, неколико десетина приказа и неколико стотина новинарских текстова. Предводник је књижевничког рок састава Ораси, који има два објављена албума. Води и Чешко позориште у Београду, као и Позориште разних. Године 2021. добио је Награду за животно дело у Свесловенском књижевном друштву због тродеценијског бављења трима уметностима из љубави. Тренутно му је актуелан акредитовани семинар, намењен наставницима српског језика и књижевности ‒ Поезија и музика, који реализује са проф. др Мином Ђурић. Био је неколико пута предавач на Републичком зимском семинару.

”Друштво за српски језик и књижевност Србије сматра да је неопходно да се донета одлука о суспензији без одлагања укине и да се колегама Виолети Кецман и Растку Јевтовићу омогући несметано обављање наставничког позива, у складу са законом и етичким и стручним стандардима. Друштво позива надлежне институције да обезбеде поштовање закона и професионалне одговорности, али и да заштите достојанство наставничког позива.” – стоји у допису Друштва.

Наводи се и да ће Друштво са пуном пажњом пратити даље поступање у вези са статусом колега Виолете Кецман и Растка Јевтовића и о свим наредним корацима благовремено обавештавати чланове Друштва, стручну и ширу јавност, будући да ово питање превазилази оквире једне школе и тиче се принципа професионалног интегритета у образовном систему.