„О идеји о скраћивању трајања часа већ припремамо стручне скупове, радне групе и сигурно је да нећемо то преломити преко колена у року од неколико недеља него ћемо водити стручну и ширу друштвену дебату. Питање забране коришћења мобилних телефона у школама већ је регулисано законом“, наводи министар просвете Дејан Вук Станковић у интервју за лист „Политика“, преноси Блиц.
Када је реч о забране коришћења мобилних телефона у школама, наводи да је оно већ регулисано законом, али и да свака школа има свој правилник о томе.
„Покушали смо да објаснимо да треба правити разлику у погледу употребе мобилних телефона као приватних играчака и као педагошког средства“, рекао је Станковић.
Он је истакао да министарство „жели да спречи да се злоупотребљавају мобилни телефони у школама и да у том смислу уведе ред, радну дисциплину и већу контролу у наставном процесу“.
„Ако се мобилни користе током наставе за комуникацију која нема везе са наставним процесом која се одвија у учионици, онда то постаје велика препрека, дистрактор пажње који нарушава когнитивну спремност и психолошку мотивацију“, указао је Станковић, који је навео и да се „више не говори о кризи него о реформи образовања“.О проби мале матуре и великој државној матури
Било је речи и о проби мале матуре која ће бити одржана 27. и 28. марта. На питање да ли се одустало од увођења велике државне матуре, министар просвете наводи да „од тога не треба одустати због низа предности које доноси“.
„И мала матура је велики изазов, један од највећих у Министарству просвете. Ми смо тај тест прошле године успешно положили у изузетно деликатним околностима. Надам се да ће ове године, када је ситуација регуларна, све ићи без проблема. А што се тиче државне матуре, мислим да тога не треба одустати због низа предности које доноси, а међу којима су директна проходност на факултете без стресног полагања више пријемних испита и са значајно мањим финансијским трошковима кандидата у уписној трци“, истиче министар Дејан Вук Станковић
Додаје да, ако се погледају капацитети универзитета, места има за све који желе да студирају.
„Кад државним високошколским установама додате и приватне, можда у скоријој перспективи и стране факултете, то је заиста широка лепеза понуђених опција академског образовања. Важно је да оно буде доступно и квалитетно“, наводи.
Извор: Блиц
