Представљене три збирке за завршни испит са тестовима од претходних година

Foto: Ministarstvo prosvete, Facebook

Завод за вредновање образовања и васпитања и Просветни преглед представили су данас три збирке тестова за завршни испит од претходних година из српског језика и књижевности, математике и биологије, географије, историје, физике и хемије, а које ученицима, поред збирки задатака, треба да помогну да се што боље припреме и побољшају резултате на малој матури.

Директорка Просветног прегледа Оља Ћоровић рекла је на конференцији за новинаре да у овим збиркама осмаци имају тестове који су претходних година били на пробном завршном испиту, али и самом завршном испиту у последњих 10 година.

„Осмаци могу да на конкретном тесту провере своје знање, да процене време које им је потребно за израду теста и да виде начин на који су задаци формулисани и како се решавају“, навела је она.

Ћоровић је нагласила да је овим збиркама заокружена припрема осмака, јер већ постоји збирка задатака.

Он је нагласио да је успех на завршном испиту директно сразмеран са коришћењем збирки задатака, и рекао да верује да ће коришћењем збирке тестова тај резултат бити још бољи.

На питање новинара о проблему неразумевања прочитаног текста код деце, Милан Громовић, заменик директора Завода за вредновање квалитета васпитања и образовања, иначе професор српског језика, навео је да је криза читања проблем данашњег света, док су међународна истраживања показала да проблем разумевања прочитаног текста се одражава на образовне системе и не само на децу него на све узрасне категорије.

Он је рекао да Завод анализира резултате из претходних година и из појединачних област, као и да тестове прилагођавају новим изазовима, док у сарадњи са Министарством просвете и са Заводом за унапређење образовања и васпитања, дају одређене професионалне препоруке за планове, програме, уџбенике и саму анализу вредновања институција унутар самих школа.

Громовић је рекао да следеће године очекује нове резултате и показатеље нивоа разумевања прочитаног и уопште читалачке свести и писмености код основаца.

Ћоровић је прецизирала да је тај проблем приметан код ученика нижих разреда, али и код осмака, што су и показала међународна тестирања, због чега је Просветни преглед у сарадњи са Заводом издао прошле године збирке читалачка писменост и математичка писменост, где су задаци урађени по шаблону земаља у којима су резултати на тестирању бољи него у Србији.

Извор: Танјуг