Након што је у понедељак, 21. октобра, у току преподневне смене у Основној школи „Мирослав Антић“ у Нишу нападнут директор школе, на сајту поменуте образовне установе објављено је и саопштење поводом овог случаја, а које потписује колектив школе.
„Родитељ предшколског детета које похађа ову школу, резигниран због постављања капије и забране паркирања у школском дворишту, упао је у канцеларију директора, вређао га, псовао и претио му, а на крају га и гађао флашом воде, погодивши монитор који је био тик испред директора, на радном столу за којим је седео.“ – наводи се у поменутом саопштењу.
Запослени ове школе кажу да, на срећу свих, до повреда није дошло, али да су иза овог чина који је свима у школи необјашњив и несхватљив остала нека питања.
„Шта би било да се овом човеку који је вандалски ушао у школу под руком нашао неки други предмет, а не флаша воде? Шта да је био прецизнији? Знамо ли да ли је био наоружан? Колики је био његов бес и на шта је био спреман? Шта би се десило да је физички насрнуо? Како би реаговала деца да су видела да неко непознат напада директора?“ – питају се запослени у ОШ „Мирослав Антић“ у Нишу.
Сва ова питања, кажу, замењује једно: шта треба да се догоди да престану оваква дешавања?
„Да ли треба чекати да неки родитељ, незадовољан оценом коју је дете добило, на сред часа уђе у учионицу и пред децом насрне на учитеља или наставника? Да га вређа или покуша физички да се обрачуна са њим док деца гледају? А ако је у питању учитељица или наставница? Да ли дечаци треба да гледају како мушка рука креће ка жени?“ – питања су колектива нишке школе.
Они подсећају и да смо последњих годину и више дана сведоци учесталих случајева вршњачког насиља. Кад су узроци у питању, подељена су мишљења ко је више крив.
„Али једно је сигурно – родитељи су ти који су децу изродили, васпитавали и као седмогодишњаке уписали у школу. Причали су им да није лепо тући се, свађати се, мрзети, не бити добар друг. Стиче се утисак као да су једно заборавили – родитељи су највећи узори својој деци и њихово понашање је модел доброг понашања, јер су то мама и тата.“ – стоји у саопштењу школе.
Колектив ове школе подсећа и на то да деца имитирају манире родитеља, те да зато морамо да пазимо на понашање, мисли и дела уколико желимо да нам деца израсту у добре, правдољубиве и часне људе.
„Јуче се ово догодило нашем директору. Како да знамо да учитељи, наставници и ваннаставно особље нису следећи? Како да знамо да деца у школи неће бити повређена у наступу беса разуларених појединаца? Уколико желимо добро и само добро малишанима који нам верују, морамо стати на крај оваквим инцидентима и заштитити све у школи.“ – наводи се у саопштењу.
Колектив нишке основне школе апелује на то да се запосленима у школи мора вратити достојанство, углед и ауторитет како би несметано могли да заштите и себе и децу.
„Саосећајући са директором, који је прошао кроз вербално, психичко и физичко насиље и који се с правом брине за своју безбедност и безбедност своје породице, апелујемо да се заштите сви радници школе. Не заборавите, просветни радници и деца су у истој згради, у истим учионицама, у истом дворишту. Нападе на њих гледају деца. И уче.“ – закључује се у саопштењу.
Достојанство, углед и ауторитет се не намећу силом. Или јесте или нисте. А углавном нисте. И као такви сте неадекватни за просвету.
Kao što se iskompleksirani, nadobudni agresivac ne može urazumiti ni milom, ni silom. Ili jeste, ili nije. A jeste.
Pa ako nismo Eli nista od toga zašto mam šaljete decu, ja svoje dete ne dam tamo gde mislim da nije dobro za. njega, a po tebi očigledno nijedna škola nije oibra odn. prosvetni radnici, pa zapita jse malo da li je sa tobom sve u redu.
Ели изгледа не зна да је ауторитет просветарима законски одузет, па може да прича шта хоће. Нека ради (због навикавања ученика на Ели) пар месеци у просвети, па када налети на ученике и/или родитеље (или моћнике) који Ели „поставе на своје место“ баш ме занима са каквим ће се мишљењем о себи и систему у коме се налази вратити кући.
Елем, гађао је директора флашицом воде…па убијено је 8 ученика и…држава нема решење – не жели да га има, неспособна је да га предложи, „решења нису у складу са законима и стандардима ЕУ“ (мада су у складу са разумом), инертна је (прима плату, а не ради…а просветарима се намеће тај наратив), или просто се продаје зарад интереса оних који желе уништени просвету у Србији, па и саме Србије…
Pa što ti ne radiš ti u školi pošto smatraš da si adekvatna, adekvatna si da lupaš.