Родитељи ученика Основне школе „Павле Савић“ у Миријеву саопштили су да се ситуација у овој школи погоршава, те да је одржана седница „нелегитимног Школског одбора који наставља са доношењем одлука испод жита, без одговорности и надзора“. Истичу и да је заказана нова седница за петак.
Упркос бројним јавним апелима родитеља ученика и наставника Основне школе „Павле Савић“, ситуација у овој установи се, упозоравају родитељи, и даље погоршава.
Од почетка школске године и доласка в.д. директора Ненада Тасића школа је, тврде родитељи, у расулу, а иза леђа родитеља и запослених спроводе се сумњиви договори и одлуке, испод жита.
„За петак је заказана седница нелегитимног Школског одбора. Подсећамо да је члановима из реда родитеља у септембру изгласано неповерење. Упркос томе, исти одбор наставља да делује, и то на штету школе и ученика. На дневном реду седнице налазе се питања од изузетног значаја — издавање школских просторија и расписивање конкурса за директора, што изазива оправдану забринутост, јер се одлуке доносе нетранспарентно“, упозоравају родитељи.
Истичу да се на челу Школског одбора налази Ивана Петровић, која обавља функцију шефице кабинета председника општине Звездара.
„Њено именовање представља очигледан сукоб интереса, јер се према члану 44. Закона о основама система образовања и васпитања, у Школски одбор не може именовати лице које је запослено у органу јединице локалне самоуправе, односно у органима који имају надлежност над школом. Стога, њено учешће у раду Школског одбора није само спорно, већ и незаконито. Поред Иване Петровић, одговорност за овакво стање сноси и председник општине Звездара, Михајло Досковић, док истовремено Министарство просвете и даље не одговара на дописе и жалбе које родитељи шаљу од почетка школске године“.
Родитељи захтевају хитан прекид рада нелегитимног састава Школског одбора, пуну транспарентност у процесима који се тичу управљања школом, као и хитну реакцију надлежних институција.
„Деца нису средство за расподелу утицаја и приватних интереса“, поручују родитељи, преноси Н1.
Напишите одговор