Министар просвете Дејан Вук Станковић изјавио је данас да ће бити отворена независна истрага због питања о иницијалним захтевима студентских блокада, које се нашло на пријемном испиту за Филозофски факултет Универзитета у Београду.
Навео је да ће истрага утврдити да ли ће доћи до поништења тог пријемног испита.
– Ако буде постојао простор у закону, не да се осветимо, него да применимо закон – ми ћемо то (пријемни испит) поништити. Јер политизација науке и наставе је апсолутно забрањена према позитивно правним нормама које регулишу високо образовање – рекао је Станковић за телевизију Б92, а преноси Нова.
Додао је да не зна да ли ће бити поништен пријемни испит, али да се нада да ће прикупити све релевантне чињенице и околности и посматрати их са становишта важећих правних норми.
– Ми ништа унапред не поништавамо, али отварамо због провокативног карактера тог питања, због хушкања генерације студената који долазе на блокаде, ми отварамо то као случај. Ја не пресуђујем у случају, јер пуштам независној истрази да утврди да ли је прекршен закон или није – казао је министар просвете.
Према његовим речима, аутор тог питања је „један од најпрљавијих академских, у моралном смислу, пропагатора блокада и уништења универзитета“, кога није желео да именује.
Колико неко може ниско да падне и потури деци сублиминалне поруке политичке конотације. Срамота…
Не живе наша деца у Индонезији,већ у Србији.Не видим шта је толико страшно што знају за шта се залаже и страна која није на позицији власти .Поред толико питања која се не уче у школи,већ су позната на основу опште информисаности ово је питање из наше свакидашњице.Казните тог ко је аутор тог питања,свим кандидатима избришите то питање,а не да се деца поново стресирају.
Не постоји „страна која није на позицији власти “ на универзитету, тј не би требало да постоји . Универзитет мора бити аполитичан а чланови и симпатизери могу бити сви па и са универзитета . Такви подло хоће да наметну став да је политика свих и запослених и студената на универзитету против власти. А не само да није тако већ је противзаконито. Поништити и све укидати што покушају да промовишу блокадери а што је мимо закона. Научити их реду.
Ja ne spadam u pristalice studentskih blokada, ali ne vidim nijedan razlog da se test, koji je vrlo zanimljiv i raznovrstan, jer ima pitanja iz različitih oblasti – prirodne, društvene nauke, umetnost, svakodnevica, a traži i angažovanje inteligencije – poništava. Sporno pitanje nema vrednosnu, već informativnu konotaciju. Pitanje ne glasi – da li podržavate studentske blokade, ili da li se slažete sa njima, ili šta vam se u blokadama najviše dopalo – što bi bilo tendenciozno i eventualno manipulativno, već traži informisanost, bez opredeljivanja. Činjenica je da su studentski zahtevi postojali, da je javnost o njima mnogo puta obaveštena, da su u društvu postojala gibanja u vezi sa tim zahtevima, da to jeste deo naše savremene istorije, bez obzira na lično opredeljenje i simpatije – pa zašto onda to ne bi bio segment opšte informisanosti, a ne nekog „vrbovanja“ budućih brucoša? U pitanja u vezi sa opštom informisanošću moglo bi, recimo, da spada i – ko je bio Al Kapone i čime se bavio, ili kako se zvao lider SSSR-a u vreme Drugog svetskog rata, ili kako se zvao čileanski diktator, general koji je na vlast došao vojnim pučem protiv izabranog predsednika Aljendea, ili ko su bili Neron i Kaligula, ili u kojoj državi je vladao Pol Pot – što ne znači da ono implicira naklonost prema čuvenom američkom gangsteru, ili nekom od pomenutih diktatora, već samo preispituje kolika su opšta znanja kandidata iz različitih oblasti, odnosno koliko je kandidat informisan o onome što možda i neće biti njegova užestručna specijalnost, kao i o onome protiv čega verovatno ima jasan stav. Što ne znači da o tome ništa ne treba da zna. Zato se i zove test opšte informisanosti. Dakle, da ponovim, sporno pitanje nema vrednosno, već informativno obeležje, i kao takvo uopšte ne bi smelo da bude sporno. Nema razloga da se test poništava jer on ničim ne sugeriše, podbada, navodi na političko delovanje, a budući brucoši nisu do sada živeli u nekoj kapsuli, izolovanoj od stvarnosti, i oni prema toj stvarnosti svakako imaju svoj stav, koji može biti pozitivan, negativan, fluidan, ravnodušan… Ali za ovaj test i za konkretno pitanje u njemu taj stav nije bitan.