Министар просвете Дејан Вук Станковић рекао је за телевизију Пинк да је дошло до „неке еволуције у способности ученика да имају такозвану фокусирану пажњу“.
„Сада је много више на снази оно што се у психологији зове дифузна пажња. Пажња која је секвенцијална и везана је за краћи временски период“, казао је министар просвете.
Да би се адекватно пратила настава, према његовим речима, ученици морају да буду фокусирани на излагање наставника и да активно учествују у интеракцији са њим, због чега се са некадашњег ауторитативног модела сада иде ка увођењу комуникационог, дијалошког и интерактивног модела.
О најави забране употребе мобилних телефона у основним и средњим школама, министар је казао да ће о томе говорити са заштитником грађана Зораном Пашалићем и да мисли да ће се ићи у правцу ограничавања употребе телефона.
„Да ли ће се ићи на потпуну или делимичну забрану, зависи од једне аргументоване дискусије и укрштања различитих становишта по том питању“, рекао је Станковић.
Према његовим речима, управо мобилни телефони утичу на пажњу ученика, „јер вас преводе из стварне у једну виртуелну сферу“.
Министар просвете је раније изјавио да званична иницијатива за скраћивање часова на 30 минута још увек не постоји, већ да је на нивоу идеје о којој треба размишљати.
Извор: Танјуг











Naprotiv, treba produžiti školski čas na 60 minuta. Tada bi bilo vremena za sve uraditi i sto je najbitnije popričati sa decom, pitati ih kako su, ima li problema, našaliti se neobavezno…škola nema samo obrazovnu već i vaspitnu ulogu.
Tada bi i bilo prostora za četverodnevnu radnu nedelju, sto mnogo vise znaci deci. Jedan dan da se završe obaveze a viken ostaje samo za porodicu i druzenje 🥰