Интервју

Наставница историје Нина Лалић: Не можемо забранити деци мобилне телефоне у школама, ако им те исте телефоне родитељи дају у руке и стављају у ђачке торбе

Проф. Невена Буђевац: Студенти и ђаци ризикују да изгубе годину, док већина других пасивно чека да они „заврше“ ствари. Мислим да то није ни фер ни могуће

Асоцијација школа у штрајку: „Број школа које су нам се придружиле се повећава, сигурно је већи од 300“

Директорка маркетинга А1: Људи од најважнијег утицаја, они који обликују друштво, то су управо ПРОСВЕТНИ радници

Директорка Ужичке гимназије о томе како то да ђаци ове школе на пријемним испитима имају најбоље резултате: „Тајна је у људима.“

Одговорна уредница Едуке др Филиповић: Аутори уџбеника треба да буду људи с практичним знањима из учионице који умеју да „спусте“ теорију у праксу

Директорка школе Славица Пошарац: Ако у школи игноришемо насиље док је „мало“ и „безазлено“, то је подршка том истом насиљу

Наставница Ружица коју су ђаци испратили у пензију уз песму и сузе: Наставници треба да воле свој посао, да осећају децу и буду блиски са њима

Урош Милкић има 25 година, завршену медицинску школу и на челу је компаније која запошљава 40 људи

Упознајте Гигу, јунака прве књиге Јасминке Петровић – разиграног дечака који верује у чуда, па их зато и ствара

Наставник Борко: У систему где немате казну за нераднике и немате награду за раднике, нема ни мотивације

Педагог Живкица Ђорђевић: Наставници су стављени у положај да више брину о томе да ли су испунили “државне” прописе, него о томе како се осећају њихови ученици

Школски психолог: Ако деца долазе у нашу канцеларију само по казни, наравно да ће то развити одбојност

Проф. Виолета Кецман: Наша деца су отета, колико су и прећутно препуштена интернету, јер смо ми презапослени, преокупирани и преуморни