Поводом прославе 70 година постојања Основне школе „Јован Миодраговић“, запослени у овој школи обратили су се својим бившим ђацима и колегама са молбом да им кажу – Шта (за њих) чини доброг наставника? Одговори су инспирисали Мају Радовић, наставницу српског језика у овој школи, да нам пошаље текст у наставку. Ево шта су, дакле, деца рекла…
„Учимо вас да се целог живота учи. А ми наставници смо спремни за још једну вашу лекцију. Док заједно прослављамо 70 година наше школе, колико год километара и деценија били далеко од ње, опет заједно седимо у истој клупи. Слушамо вас.
Час је ваш.
Добар наставник треба, пре свега, да буде добар човек.
Добар наставник је онај ко се не труди да од свих својих ђака направи исту особу. То је неко ко се стварно потруди да сваког од својих ученика упозна и из њега извуче оно најбоље што он има да да.
Уме да изађе у сусрет својим ученицима. Зна да разликује неспремност од незнања и уме да пружи другу и трећу шансу како би ученик нешто научио.
Од доброг наставника ћете научити како да волите његов предмет и како да препознате тај предмет у свакодневном животу.
Добар наставник мора да буде смирен, стрпљив и нежан, али и озбиљан. То је наставник који ће ми показати зашто је његов предмет занимљив и шта је њега привукло том предмету.
Мора да буде насмејан.
Кад погледате око себе, толико је ствари које сте научили у школи. Ако се присетите ко вас је све то научио, и ако имате неки леп осећај, ево ту, око срца, е то значи да сте имали доброг наставника.
Добар наставник гледа одељење као заједницу и разуме шта се дешава иза сцене.
Брига да од ученика направи добре људе – то је главна одлика доброг наставника.
То је неко ко се не држи искључиво књиге, ко приближи предмет ученицима тако да га заволе због њега самог, а не због оцена.
Много више од онога ко само преноси знање. То је особа са душом, особа која има веру у своје ђаке, разумевање и огромно стрпљење.
Онај ко уме да пробуди радозналост, да пробуди и препозна склоности којих ни сами ђаци нису свесни
Битно је да неко нешто научи, а не када је то научено и добар наставник то зна.
Онај који слуша своје ђаке и уважава њихово мишљење.
Онај који научи децу да су и грешке саставни део сваког успеха.
Зна да ужива у том драгоценом моменту када схвати да је научио нешто ново своје ђаке.
Ово су одговори ученика који ту титулу носе још само у нашим причама и сећањима. Јавили су се из целог света, универзитета, колеџа, из ординација, са спортских терена, са својих имања, из својих породичних домова. И стварно су се потрудили да нам кажу какав то наставник треба да буде. И сви, баш сви су истакли особине које ниједна табела не бележи, које ниједна статистика не обрађује, које ниједна инспекција не запажа, које не стоје ни у једном приручнику. А све што су нам рекли, треба да буде наш једини правац кретања.
Хвала вам што сте нам поново показали пут!
Заувек ваши наставници.