Након што је Министарство просвете расписало Конкурс за стипендије за надарене ученике и студенте који је требало да почне још 1. новембра, након што су се деца и родитељи припремили за пријаву, делује да се од конкурса, без икаквог објашњења – одустало. Решено је да се обустави, у тишини, тврди за наш портал мајка детета које је желело да се пријави, али остало без шансе.
Њено писмо које је нашој редакцији упутила, преносимо у целости.
”Са великим нестрпљењем моје дете jе ишчекивало почетак Конкурса за изузетно надарене ученике и студенте, које је Министарство просвете најавило већ почетком јуна, јер је ово била прва година када може да се по правилима Конкурса пријави.
Наиме, да би неко могао да буде кандидат, мора да буде бар друга година средње школе, да има одличан успех, да освоји неко од прва три места на Републичким или Међународним такмичењима, која су у Календару такмичења одобрен од стране Министарства, а тек након тога се полаже и тест, где ученик мора да освоји најмање 140 бодова, да би уопште био рангиран на листи.
Првобитни почетак Конкурса је био 1.11.2025., међутим, 31.10. на сајту Министарства издаје се саопштење у коме се почетак помера на 10.11, а крајњи рок за пријаву остао је исти – 1.12.2025. У Конкурсу је наведено да ће се пријава вршити путем линка, који ће благовремено бити постављен на сајту, односно путем Портала – Ученички кредити и стипендије. Сачекали смо и 10. новембар, међутим нигде се није могао наћи линк за пријаву на конкурс. Моје дете је уредно пријављено на сам Портал, али никаквог даљег корака није било. Мислили смо да се можда због празника касни са постављањем линка, па смо сачекали до 14.11. откада тече наша вишенедељна борба са добијањем било каквог одговора на питање шта се дешава са овим Конкурсом.
На број телефона који је дат у самом Конкурсу, као телефон на ком се могу добити информације или помоћ се нико не јавља. Зовемо централу Министарства које нас упућује на други број, на који се такође нико не јавља. Шаљем мејлове на неколико различитих адреса које су наведене на сајту, а које имају неке везе са овим Конкурсом. Нико, сем људи из подршке са Портала, нам не одговара. Подршка нас упућује на другу мејл адресу, на коју сам већ писала и након моје молбе да нам они некако помогну, одговарају нам да ће наш мејл проследити истим тим колегама, којима сам ја већ писала.
Након 5 минута стиже мејл у ком се тражи мој број телефона, како би ме контактирали. Зове ме госпођа из Сектора за ученички стандард, да ми каже како је жена која је требало да се јавља на телефон наведен у Конкурсу, отишла у пензију (?!) и нико је још није заменио, па се због тог нико није јављао. Такође ми саопштава да имају техничких проблема са постављањем линка, да сачекам још који дан, али да не бринем, јер сигурно нећемо закаснити са пријавом на Конкурс, а биће издато и саопштење. Умирена тим позивом, не радим ништа наредних 7 дана, наивно верујући да оно што је речено, биће и испуњено.
Онда, на сајту Министарства угледам Саопштење за старе кориснике који су ИСПУНИЛИ УСЛОВЕ ЗА НАСТАВАК КОРИШЋЕЊА стипендије и остајем у шоку. У том саопштењу се наводи да се корисници који су стари (тј. испунили услове претходне године) обрате Поштанској штедионици, уколико нису на кућну адресу добили пријаву за наставак коришћења, без да се игде помене могућност пријаве за нове, потенцијалне кориснике.
Шок је утолико већи што не знамо како су стари корисници испунили услове наведене у Конкурсу, ако нису полагали тест који је дат као један од најважнијих критеријума за добијање стипендије.
Након поновних узалудних покушаја да добијем неког на телефон, слања мејлова на исте адресе на које сам покушавала и пре тога и поновног недобијања одговора, већ падам у дубоко разочарање, јер систем и институција – НАЈВИША институција која би прва требало да брани интересе оних због којих и постоје, ученика и студената, исте те интересе грубо и незаконито крши.
Јуче, у уторак, добијам штур, двосмислен одговор на један од мејлова да се ове године неће вршити психолошко тестирање нових ученика. Поново пишем, захтевајући конкретан одговор, да ли то значи да се НОВИМ, ПОТЕНЦИЈАЛНИМ корисницима ускраћује легитимна могућност пријаве, на шта наравно не добијам писани одговор. Поново зовем број телефона Сектора за ученички стандард, где ми се коначно неко јавља на телефон и саопштава ми да нови корисници НЕ МОГУ ДА СЕ ПРИЈАВЕ на овај конкурс, већ то могу само стари. На моје питање, како је могуће да се врши таква дискриминација ученика од стране Министарства, као и зашто је у конкурсу онда уопште и наведено да могу да се пријаве сви ученици и студенти, добијам одговор да она мени не може да каже зашто, али да ће Конкурс врло брзо бити скинут са сајта (за сад је и даље овде). У том тренутку, кажем госпођи да ћу морати да потражим одговоре на другом месту, на шта ми она каже – СЛОБОДНО!
Разочарање и бес који нас је обузео оваквим флагрантним кршењем закона, услова који су поставили сами људи из Министарства, су неописиви. Али то ћемо сада да оставимо по страни и поставићемо неколико питања која су круцијална:
1. Зашто се уопште расписивао Конкурс за изузетно надарене ученике и студенте, ако нису имали намеру да га спроведу до краја како треба?
2. Када су већ расписали Конкурс, морали су да испоштују критеријуме које су сами навели, а то су: Право да се пријаве на Конкурс за доделу стипендија изузетно надареним ученицима, у складу са Законом, имају ученици средњих школа чији је оснивач Република Србија, аутономна покрајина или јединица локалне самоуправе, почев од другог разреда средње школе, који су први пут уписани у одређени разред у текућој школској години, чије се школовање финансира из буџета Републике Србије, који имају држављанство Републике Србије, који стално постижу одличан општи успех и који освоје једно од прва три места на међународним и републичким такмичењима која се налазе у календару такмичења ученика. За остваривање права на стипендију за изузетно надарене ученике, ученици који испуњавају прописане услове, полажу стандардизоване тестове, осим ученика уметничких школа који нису на теоретском одсеку. Под одличним општим успехом сматра се одличан општи успех у свим претходно завршеним разредима средње школе (од 4,50 до 5). Под међународним и републичким такмичењима сматрају се међународна и републичка такмичења која се налазе у календару такмичења ученика средњих школа. Ученици се рангирају према укупном броју бодова које остваре по основу општег успеха, освојеног места на одговарајућим такмичењима и према броју бодова који остваре полагањем стандардизованог теста.
Значи НИГДЕ у Конкурсу није наведено да је он само за старе кориснике, који су, гле чуда, „испунили“ критеријуме на неки волшебан начин и стекли право на даље коришћење.
3. Како је могуће да Министарство врши овакву дискриминацију, поготово што се ради о ученицима и студентима, који су у онаквој прошлој школској години, учили и освајали републичка места на малобројним организованим такмичењима?
4. Ко је одговоран за ову целокупну неопростиву, назовимо, грешку коју НИКО НЕ ЖЕЛИ ДА ПРИЗНА, већ се скривају иза штурих, двосмислених реченица којима не кажу ништа, јер се боје да ће се неко ухватити за њихове речи и позвати их на одговорност?
5. Какву поруку шаље МИНИСТАРСТВО ПРОСВЕТЕ деци која су најбоља од најбољих, када их исти они не признају, дискриминишу, а уз то за своје пропусте не упуте ни извињење?
За крај, једино до чега нам је сада стало јесте да нам се да конкретан одговор ЗАШТО? Не занимају нас никакви новци, јер смо ми своју децу научили да се њихови успеси мере једино задовољством и поносом који осећају, а не некаквим парама…
АЛИ…
Ако сте већ решили да их наградите, да одате признање, да им дате до знања да су њихови успеси важни и вама, онда је ово што сте им сада урадили, апсолутно НЕОПРОСТИВО!
Молим медијске куће да, када већ ми нисмо успели, ви дођете до неког одговора и макар их натерате да признају своју грешку и сносе последице за све ствари које су урадили погрешно и нелегитимно.
Мајка надареног детета, Анета Ракић.”
Након овог писма, одговоре на њена питања потражили смо у прес служби Министарства просвете, али до данас они нису стигли.