Министар просвете у техничком мандату проф. др Дејан Вук Станковић изјавио је данас да је Центар за примену роботике и вештачке интелигенције у образовању важан ресурс у дигиталној трансформацији образовања и да ће Министарство просвете наставити да улаже у развој овог центра и обуку наставника и подизање њихових компетенција.
Обилазећи Центар за примену роботике и вештачке интелигенције у образовању при Факултету за образовање учитеља и васпитача Универзитета у Београду Станковић је рекао да је за унапређење и развој образовања веома важно што Србија има овакав центар, „који кроз вештачку интелигенцију и савремене педагошке моделе повезује истраживање, обуку наставника, праксу у учионици и међународну сарадњу“.
Станковић је истакао да је Србија друга земља у Европи која има системски организоване обуке наставника и укључивање технолошких иновација у педагошки рад.
У овом центру усавршавају се и наставници и учитељи, како би даље то знање преносили у учионицу и користили савремене методе у раду и вештачку интелигенцију,“ рекао је министар и додао да је развој дигиталне писмености ученика и наставника од кључног значаја.
Министар је оценио да је потребно повећати ниво употребе вештачке интелигенције у настави и да се у овом тренутку вештачка интелигенција и роботика употребљава у око 27 одсто школа.
Потребна су додатна улагања у опрему, али и у кадрове. Помоћу ове технологије и оваквих учила се на лакши, једноставнији, сликовитији и бржи начин могу усвајати знања и из најапстрактнијих области. Ученици уз разговор са својим наставницима и употребу вештачке интелигенције могу брже напредовати. Међутим, без обзира на технолошке иновације, наставник остаје незаменљив, као и његова улога у настави, јер је он тај који креира педагошку атмосферу и отвара врата знања и подстиче ученике на истраживање и усавршавање,“ рекао је министар.
Он је указао на значај постојања законског оквира за употребу вештачке интелигенције како би се она користила на одговоран и етички начин.
Декан Факултета за образовање учитеља и васпитача УБ проф. др Данимир Мандић упознао је министра са опремом и дигиталним платформама које се користе за обуке наставника и плановима овог Центра за наредни период.
Министар је током обиласка имао прилику да види како практично изгледају приступи настави из различитих предмета уз коришћење вештачке интелигенције, роботике, виртуелне стварности, 3Д симулације и кроз паметне учионице. Ученици кроз употребу ове технологије могу на сликовит начин да се упознају са различитим рељефом, атмосферским приликама, сменом годишњих доба и њиховим утицајем на живи свет, као и са астрономским појавама, али и да симулирају роњење у океану како би се упознали са шареноликим подводним светом. Такође, имају могућност да безбедно изводе огледе из хемије у 3Д формату, као и експерименте из физике и да виртуелно покрену струјно коло уз примену различитих параметара.
Рад Центра за примену роботике и вештачку интелигенцију у образовању, усклађен је са принципима УНЕСКО и ради као УНСКО ИИОЕ центар, што му поред националне даје и међународну мисију да помогне школама факултетима и наставничким заједницама да развију нове компетенције у складу са признатим глобалним стандардима.











Вештачка интелигенција и природна глупост, добитна комбинација!
U učionicama imamo krševe od računara, a ostali nastavnici se „biju“ za laptopove. O kojoj AI vi govorite?? Škole se raspadaju, ne ulažete ništa, plate ne povećavate, zatrpavate nas glupostima, postavili ste nesposobne direktore, uništavate škole, a ovamo propagirate „sve što leti, to se jede“. Sram vas bilo!
Све је у школама обезбеђено и врхунски, па нам се баш осећа недостатак употребе вештачке интелигенције! Школе неокречене, прљаве, немају ни фломастере или креде за таблу, клозети неупотребљиви, без тоалет папира и сапуна, тј.основног. Да, заиста, ВИ (АI) нам је у овом тренутку неопходна.
Нема критеријум за вредновање рада . Додатни проблем је технологија-наставна средства.Велики проблем је незаинтересованост запослених за примену АИ.И на крају у школама су запослили “ све и свашта“ ( око 70%). Сурово реална процена, мислим да не грешим.
prosto i jednostavno nastava je jos uveknu srednjem veku a prostorije u skolama su kao pre drugog svetskog rata a za seoske skole nemam reci… savremena skola u srbiji sa ovim sto sada imamo nece biti nikada. vi se divite na proektor a govorite o vestackoj inteligenciji … android tv ima vise memorije od vasih racunara … ama svetla nemate u toaletima za ostalo da ne govorimo… sami to usporavate godinama i to sve rade vase skolske uprave i ministarstvo pa tek onda glupi direktori sa podobnim skolskim odborima koje su sastavljali gradonacelnici i predsednici opstina… i sad je dosao kraj i tome. 3
шта вам је више са применом те вештачке интелигенције?!? ево и на факултетима професори то пропагирају студентима…шта јесмо ми веверице сви?!? па да нас замените са тим и роботима
Prvo zavrsite rekonstrusanje skola da budu bezbedne za ucenike i nabavite osnovna sredstva za normalno funkcionisanje skola,toaleti su katastrofalni,bez osnovnih sredstava za odrzavanje higijene skola,neke skole nemaju ni vrata na ucionicama…Ima precih stvari od vestacke inteligencije…Sramota da rekostrukcije jedne skole traje po vise godina od predvidjenog roka…
Treba nam savremena nastava ali ministarstvo ne zna sta je to.Treba da nauce u Sloveniji da bi znali.