У узрасту од 3 године, нису сва деца у стању да правилно изговарају речи и изражавају своје захтеве, али многа већ знају како да користе таблет. Дете може лако да отвори Youtube и пронађе свој омиљени цртани филм. Где то води?
Кашњење у развоју говора и проблеми с видом нису цела листа проблема које дете може имати због раног гледања цртаних филмова. Навикли смо да живимо окружени гаџетима, али смо почели да заборављамо – ако смо уопште знали за то – како они утичу на дечји мозак.
Екрани без граница
Укључите цртани филм да дете не испљуне храну, дајте му таблет док облачите најмлађе дете, пустите га да се игра телефоном када предуго чекате на ред у клиници. Колико често користите ове методе да бисте смирили своје дете?
Ако се сећате свих случајева бар један дан, онда их понекад има толико да време проведено пред екранима достиже један сат или чак и више. А ако говоримо о детету млађем од годину дана, онда је ово критична цифра која може бити деструктивна за развој бебе. Не тако давно, Светска здравствена организација је говорила о потреби увођења стандарда „времена испред екрана“. Према СЗО, гледање било каквих екрана је строго контраиндиковано за децу млађу од годину дана.
Бебе у првој години живота се развијају брзим темпом, а чак и мали делови времена испред екрана могу да нанесу непоправљиву штету. Када је вид напрегнут, доток крви у мозак је поремећен. Дакле, цртани филмови су огроман терет за мозак мале особе.
Време пред екраном за децу узраста од 2 до 4 године не би требало да прелази сат времена дневно. И није важно колико тачно дете добија време испред екрана: гледајући цртане филмове, играјући се на таблету или једноставно користећи ТВ као позадину.
ТВ укључен у позадини је такође штетан
Родитељи често укључују телевизор да би одвукли пажњу детета; у многим становима ТВ ради као позадина током целог дана. Маме и тате сматрају да то неће нашкодити детету, јер не укључују посебно таблет да дете гледа цртаће: „Наш ТВ је као позадина, беба га баш и не гледа“. Али само позадина се такође рачуна као време испред екрана. На крају крајева, позадинска бука, према лекарима, један је од главних разлога за одложен развој говора код деце.
„Успорен развој говора може се сматрати стањем када је са 2 године речник детета мањи од 85 речи. Два су главна разлога. Прва је церебрална исхемија, једноставним речима – недостатак кисеоника. А други разлог који спречава дете да проговори на време је позадинска бука. То укључује све ометања – звукове телевизора, телефона, таблета, радија, чак и прегласне градске буке“, каже руски неуролог и остеопат Октај Кулијев.
Сврха едукативних цртаних филмова уопште није развој деце. Пре свега, мајкама су потребни цртани филмови како би на неко време заробили своју децу. Реч „развојно“ је једноставно веома згодна за оправдање недостатка времена за дете када родитељи не могу да посвете довољно пажње комуникацији и игри са њим.
До чега води зависност од екрана?
Није тајна да сви екрани имају ефекат на наш мозак сличан дрогама. Док гледате екране, производи се хормон задовољства, па мозак захтева све више и више. Светле боје, слике које често трепере, лебдећи ефекти, интерактивни елементи и разни оштри звуци имају снажан стимулативни ефекат на мозак. Дете се „замрзава“, покреће се ефекат „ТВ се укључује, мозак се гаси“. Чак и када беба изађе из замрзнутог стања, мозак још дуго може да обрађује примљене информације.
Последице зависности од екрана:
– чести напади беса
– проблеми са спавањем
– стално плакање
– хиперактивност
– немогућност самосталног играња
– проблеми у понашању у школи
– социјални проблеми
– смањено креативно размишљање
– недостатак маште
Не тако давно, научници су дошли до закључка да је кашњење говора код деце директно повезано са зависношћу од екрана. У истраживању учествовало је 894 деце узраста од 6 месеци до 2 године. Деца су у просеку проводила 28 минута дневно испред екрана, укључујући играње телефонима, таблетима и гаџетима и гледање цртаних филмова. Научници су закључили да децу млађу од 18 месеци треба потпуно искључити из гледања екрана, чак и само као позадину, а да не говоримо о игри са таблетом.
Сваких додатних 30 минута времена испред екрана повећава ризик од кашњења језика за 49%. Највредније што можемо дати деци је време. Заједничка игра са дететом, комуникација са њим, стална пажња, љубав и брига је најбоље тло за његов правилан развој. И никакви цртани филмови или технолошке справе ово не могу да замене.
Извор: Yumama