Skoro 65 odsto nastavnika imalo je probleme u komunikaciji ili saradnji s roditeljima tokom korona-krize i održavanja onlajn nastave, pokazali su rezultati ankete koju je sprovela Nova ekonomija. Da je nastavnike tokom pandemije trebalo dodatno finansijski nagraditi smatra njih 80%.
Mišljenje nastavnika koji su učestvovali u anketi (njih 400) je da je onlajn školovanju definitivno potrebno poboljšanje. Kako piše Nova ekonomija, polovina anketiranih nastavnika sistemu onlajn nastave dala je dvojku, njih 14% ocenilo je ovaj vid nastave sa „nedovoljan (1)“ dok je svega 1% dalo najvišu ocenu.
Najveći problem za trećinu prosvetara tokom pandemije bila je to što „deca ne shvataju nastavu dovoljno ozbiljno“, a čak četiri petine obrazovnih radnika smatra da školsko gradivo treba smanjiti.
Ja želim da mi se da prilika da kao roditelj ocenim nastavnike tokom online nastave
A ja želim da mi se pruži prilika da ocenim roditelje koji nisu pripremili svoju decu za školu. Ali, ne da ih uče da čitaju, pišu i računaju. Poslali su ih u školu a nisu ih naučili:
– da samostalno sprovode higijenske navike
– da se sami obuku i svuku
– da vežu pertle
– da koriste pribor za jelo
– da ne vrište i udaraju nogama o pod kad moraju da poštuju pravila
– da ne plaču kad dobiju ocenu manju od petice
– da ne psuju i pokazuju srednji prst u prvom razredu osnovne škole