Наставничко веће Техничке школе из Трстеника донело је одлуку да се ученици који су измакли столицу професорки и све то снимали, искључе из ове школе, пише портал Нова.
Након инцидента у ком је један ученик наставници измакао столицу након чега је она пала на под, а двојица других то снимали и објављивали на друштвеним мрежама, у јавности се подигла велика прашина. Готово сви, укључујући и министра просвете Бранка Ружића, залагали су се за најстрожу казну, а то је искључење и школе, што се, по свему судећи и догодило.
Упркос томе што је један од њих приложио уверење да је у тренутку извршења дела био „неурачунљив“, то није утицало на одлуку већа.
На ову одлуку ученици и њихови родитељи могу поднети жалбу Школском одбору у року од осам дана.
Иначе, наставница енглеског која је жртва насиља изјавила је за медије да се осећа понижено и постиђено и да очекује да казна за насилнике буде премештање у другу школу, те да би и том одлуком била задовољна.
Vratiće ih inspekcija, to su do sada radili u 100% sličnih slučajeva, jer „traže dlaku u jajetu“ samo da bi učenike nasilnike vratili u školu.
Osim ako im ne stigne naredjenje „odozgo“ da se ne mešaju!
Šta li su mislili da će da se desi?
Ja mislim da bi kazna bila efikasnija kad im ne bi bio dozvoljen upis u drugu školu sve do sledeće školske godine. Pa neka ponavljaju razred, to su zaslužili i oni i roditelji.
Upravo to. Smislenije je , ali je opet diskutabilno da li ce uopšte delovati ta ‘kazna’, sa druge strane, premeštanje u dugu školu znači da se problem premešta da jednog na drugo mesto.
Potpuno se slazem. problem se upste tako ne resava, vec se samo , kao sto kazete, premesta na drugo mesto
Ima boljih i efikasnijih resenja za takve ucenike ( na zalost on nije jedini u nasim skolama.) Zasto uopste mora pohadjati skolu koja u stvari, i nije obavezna. Negde sam procitala da ima mnogo neopravdanih izostanaka.
Pa čim ima uverenje da je neuračunljiv, što bi dalje iš’o u školu? Kakva kazna, nema dalje školovanje za njih!
Potpuno ste u pravu.
Učenik ponizi, uvredi i povredi nastavnika a kazna je da ode u drugu školu i nastavi svoje postupke.
To nije rešenje. Socijalno, Pedagog, psiholog, roditelji učenika i sistem eventualnih novčanih kazni može da se umreži i na taj način utiče na popravljanje vaspitanja učenika, kao i smernice za roditelje u načinu vaspitavanja. Zakon se mora malo izmeniti. Ima posla i zato treba neko da krene da menja, popravlja i uskladjuje zakone u interesu države i same nacije a za dibrobit naraštaja koji dolaze.