Ученици и део професора Прве београдске гимназије свакодневно се суочавају са притисцима и репресивним мерама које спроводи део школског колектива, у покушају да се сузбије блокада наставе у свим разредима, пише у саопштењу родитеља који подржавају децу у блокади, а које је објављено јуче.
Према незваничним информацијама које данас стижу у Вајбер групама просветних радника, нова мера репресије којој је прибегло руководство школе, јесте закључавање учионица за ђаке. Ученици прве смене тако су сад у ходницима, а незванично им је речено да ће за другу смену бити закључани и улази у школу.
Како за Нова портал каже један од родитеља, један део њих је одмах пристигао у школу, чим су деца јавила да не могу да уђу у своје учионице.
„Ми нисмо имали информацију да ће учионице бити закључане, само смо у петак добили неку једнострану одлуку од директора да се прелази на онлајн наставу због, тобоже, безбедности деце. Одлука дела колектива пошто је део у блокади, а део није него је на боловању. Значи, све онако паушално и све онако, по мени мало, диктаторски“, наводи мајка једног од ученика.
Како се наводи у саопштењу од јуче које потписује део родитеља, руководство школе и директор Александар Андрејић до сада нису предузели конкретне кораке како би омогућили ученицима миран протест и активности током блокаде, нити су показали вољу за конструктивним дијалогом. Родитељи наводе да на њихове мејлове и апеле не добијају одговоре.
У међувремену, део колектива обавестио је родитеље и ученике о увођењу онлајн наставе за млађе разреде, али без званичног образложења управе и без одлуке Наставничког већа.
„Непотписано обавештење са деловодним печатом школе, које је дистрибуирано родитељима, ученицима и професорима, наводи да је ова мера уведена због ‘наглог пораста непоштовања основних школских правила’ и ‘активности ученика које излазе ван безбедносних оквира’. Као разлози се помињу организовани изласци на улицу, коришћење електронских уређаја и ометање наставе. Међутим, родитељи сматрају да се овом мером заправо покушава угушити блокада и обесхрабрити даљи протест ученика“, пише у саопштењу.
Додају и да осим преласка на онлајн наставу, родитељи пријављују и друге врсте притисака, укључујући неоправдане изостанке и негативне коментаре појединих професора, што, како наводе, додатно нарушава већ алармантну атмосферу у школи.
„Ове мере изазвале су незадовољство и забринутост међу ученицима и родитељима, будући да дијалог између управе школе и родитеља изостаје. Блокада наставе, коју су ученици покренули као реакцију на друштвена дешавања и у знак подршке студентским захтевима, наставља се упркос свим притисцима. Њихов став од почетка је јасан – подршка студентским захтевима и борба за праведнији образовни систем, без санкција за ученике и професоре који учествују у блокади“, закључује се у саопштењу.
Извор: Нова/Зелена учионица