Министар просвете у техничком мандату Дејан Вук Станковић, састао се у Суботици са просветним радицима из основног и средњошколског образовања како би у директној комуникацији разговарали о изазовима, али и средњорочним и дугорочним плановима.
„Желели смо да видимо да ли је школска година почела, да ли је стабилизовано стање у просветном систему у Школској управи у Суботици и да видимо који су то изазови са којима се суботичке школе и школе у овом рејону Србије суочавају“, рекао је Станковић.
Како је рекао, циљ је био и да се промовишу досадашња достигнућа Министарства просвете, а уједно и да се укаже на будуће правце развоја просвете у Србији.
„Пре свега говорићемо о реформи наставних планова и програма, говорићемо о наставку процеса побољшања животног стандарда просветних радника. У плану је, као што знате, укупно повећање за јавни сектор између осам и 10 одсто, то ће се одразити и на бољи материјални положај просветних радника у Србији“, истакао је Станковић.
Према његовим речима тема састанка био је и почетак осмог циклуса запошљавања у просвети, тачније о око 4.000 радника који ће, како је рекао, са статуса одређеног прећи у радни однос на неодређено време.
„Већ овог месеца то почиње. Идемо ка пуном радном односу за што је већи могући број просветних радника на територији Србије. Сигурно да ће то оставити одређеног утицаја и на овај део наше земље“, рекао је Станковић.
Додао је да се разговарало и о процесима иновација у настави, почев од новог приступа учењу у контексту фокуса на функционално знање, међупредметне компетенције и учења према исходима, али и о процесу дигитализације.
„Видећемо да појачамо капацитете када је реч о опреми, када је реч о подизању вештина и компетенција наставника за употребу роботике и вештачке интелигенције у настави. Министарство просвете је ове године уложило 40 милиона динара у обуке наставника, што ће да буде настављено и наредне године. Радимо са једном респектабилном институцијом која има и међународно признање, а то је Центар за роботику и вештачку интелигенцију при Факултету за образовање учитеља и васпитача у Београду. Те обуке је прошло више стотина наставника. Они су сада спремни да раде са роботиком и вештачком интелигенцијом у настави. Наставићемо и друге наставнике да обучавамо, да подигнемо на тај ниво компетенција да могу то савремено учило да примене. Једнако тако, радиће се и на дигиталној писмености ђака“, најавио је Станковић.
На састанку се дискутовало и о изазовима рада просветних радника на локалу, а Станковић је рекао да ће се као стална пракса увести директна комуникација између министра, његових помоћника и људи који на терену брину о средњим и основним школама.
„Наравно, када завршимо са њима, отворићемо дијалоге и са универзитетским образовањем. Једноставно мора да постоји комуникација између кабинета министра и свих сегмената врло сложеног и разуђеног система као што је просвета“, рекао је Станковић.
Извор: Танјуг