Учење цртањa
Када дете усвоји хват оловке, прво што почиње је цртање. Цртање је активност помоћу које се дете слободно изражава и добија свест о томе да преко цртежа утиче на околину и све оно што се дешава око њега.
Прва лица на дечјим цртежима се често појаве случајно, а када ставимо дечји цртеж на видљиво место, дете тада зна да је посебно.
У почетку дете црта на начин да не диже оловку са папира остављајући трагове у облику таласа и различитих линија.
Након остављања трагова, дете полако одиже оловку и почиње да црта цртице и тачкице.
Када напуни 3,5 године може да нацрта тачкице, кругове, квадрате. У овом узрасту дете схвата да цртежом може нешто да прикаже и онда цртежи постају шаренији.
У тренутку када се јави круг са тачкицама који почиње да личи на лице, дете треба да буде похваљено и награђено како би наставило да улепшава свој цртеж и како би наставило да црта.
Глава коју дете нацрта често је неправилног облика и не обухвата све делове тела, али како му се побољшава контрола покрета, дете додаје детаље и коначно додаје ноге. Дете у почетку црта више ногу, али се временом зауставља на две ноге.
На цртежу ништа није сразмерно, а ноге су често одмах при дну главе. Када је нешто детету јако важно вероватно ће то нацртати много веће.
Цртеж показује важне догађаје у дететовом животу и често можемо да покушамо да откријемо да ли дете нешто мучи.
Када дете напуни четири године сви елементи који се налазе у оквиру цртежа су сразмерни и у равнотежи. Главни лик је најчешће на средини, а око њега су различити украси.
Главни лик је центар украшавања, а касније долазе на ред кућице, цвеће, дрвеће, птице.
У петој години дете и даље црта одвојено, човек лети изнад куће, куће су на брдима.
Дете у петој години усваја композицију, али још увек све лебди.
Цвеће почиње да добија латице, а лица су окренута ка напред.
Себе црта увек једнаке величине као родитеље или понекад веће.
Дете не црта оно што види до узрата од осам година.
Зашто је цртање важно?
Цртање служи за бољи развој моторике
Разумевање
Контролу акција
Учење како је бити на једном месту
Јачање самопоуздања и стварање
Кроз стварање дете учи шта значи када се неки продукт рада цени
Деца кроз цртеж уче шта је слобода и шта је организованост
Цртање је забавно и омогућава експериментисање и изражавање
Цртање омогућава контролу око-рука.
Цртање је значајно за почетак писања
Дете које је цртало раније у каснијем узрасту ће имати више самопоуздања да усвоји неке цртачке технике
Изражавање осећања
Добијање представе о облицима и положају у простору.
Социјализација
Извор: Дефектолошкапомоћ