Од почетка школске године, према тврдњама родитеља ученика Јовине гимназије у Новом Саду, више од 30 ученика се већ исписало из ове школе.
Ово је школа која је од 1. септембра, одлуком директора Радивоја П. Стојковића, закључана, а ученици расељени у Машинску, Хемијску и Саобраћајну. Од тад, тврде родитељи, почињу муке – мањак наставног кадра, неуслован рад, нестручни наставници који су заменили предаваче са Универзитета.
”Велики број родитеља је изразио жељу да испише своју децу из Јовине, и упише у друге новосадске гимназије, као и у Математичку гимназију у Београду, али то није успео да учини, јер су одељења у овим школама већ достигла горње лимите када је реч о броју ученика. Једно готово читаво одељење ученика са посебним способностима за математику је изразило жељу да се колективно пребаци у Математичку гимназију у Београду или у Гимназију „Светозар Марковић“ у Нишу, где такође раде по истом плану и програму, али им је у разговорима са професорима тих школа речено да то, у овом тренутку, није могуће.” – саопштила је група родитеља ученика ове школе.
Они тврде и да поједини родитељи сада размишљају о пребацивању ученика у Љубљану или Будимпешту, а за то криве директора школе.
”Ученици ове некада чувене гимназије су школу уписивали због специјалних програма за талентовану децу, којима су стручне предмете предавали углавном универзитетски професори под чијим менторством су постизали врхунске резултате. Сада, одлуком директора, већина тих предавача није ангажована за текућу школску годину, ученици су расељени у три школе: Машинску, Хемијску и Саобраћајну, а директор у аутократском маниру руководи гимназијом, не поштујући ни законе, ни ученике, ни професоре, ни родитеље.” – наводи се у данашњем саопштењу.
Родитељи ученика Јовине гимназије поново су упитали министра просвете докле ће ”трпети понашање Радивоја П. Стојковића, које води ка гашењу ове школе од националног значаја”.











Jesu li i prošle godine želeli da se prebace kada ništa nisu radili 6 meseci?
Ма та школа, ко и све школе, је највећи криминал, интелектуални то јест. Све намештено, организовано за мамичкине и татичкине синове. Ја сам ишао у Светозар Марковић гимназију у Новом Саду и било је катастрофа. Највише бих волео да сам ишао ванредно. Само се тражи а ништа се не објашњава или јако мало и врло прокалкулисано поготово код природно-математичких предмета, као и у осталим школама.