Мајка ученика због чијег понашања родитељи ђака у једном одељењу другог разреда основне школе у Kрагујевцу не доводе децу у школу обратила се медијима.
Он је рекла да су и њено дете и цела породица изложени „несвакидашњем терору и неразумевању наставног особља, стручне педагошке службе, родитеља и вршњака“.
„Незадовољни родитељи писали су прилично увредљиву петицију Центру за социјални рад у Kрагујевцу, који је упознат са целом ситуацијом. Пошто нису били задовољни реакцијом надлежног органа установе социјалне заштите, нову петицију и протест су послали станици Полицијске управе у Kрагујевцу, који су данас позвали родитеље и инклузивно дете од осам година на саслушање. Мало им је било, па су свој бес искалили и преко локалних новина износећи страшне неистине и вређајући људско достојанство детета и родитеље инклузивног детета“, наводи се у обраћању медијима.
Мајка тог дечака наводи да се ради о својеврсном линчу детета и целе породице.
Родитељи ученика одељења II-3 Основне школе „Станислав Сремчевић“ у Kрагујевцу већ три дана не шаљу децу на наставу јер тврде да школа треба да нађе решење за, како сматрају, проблематично понашање ученика тог одељења за којег наводе да физички и вербално малтретира ђаке и учитеља.
Према наводима родитеља, од школе је затражено да хитно реши тај случај вршњачког насиља и пружи гаранције за безбедност њихове деце у школи. У захтеву који је упућен школи не тражи се да „проблематичан“ ученик буде искључен из школе, него да се премести у друго одељење или да се са њим ради у одвојеној просторији.
Родитељ једног ученика II-3 рекао је агенцији Бета да је проблем присутан од почетка школске године, тако што један ученик малтретира остале ђаке у одељењу, шутира их, удара, изражава се вулгарно, вређа ученике, па и по националној основи, црта жене крваве и без главе, као и оружје и ножеве и омета наставу на разне начине.
Мајка тог дечака наводи да је огорчена јер и новинари нису боље истражили цео случај већ праве „медијску хајку“.
„Огорчени смо страшно и увређени са свим овим дешавањима јер нас родитеље нико ништа није питао, нити разговарао са нама, него нам се све ради иза леђа, кукавички“, наводи се у обраћању.
Мајка је навела да се над њеним дететом спроводи вербално и физичко насиље од учитељице, од када је кренуо у школу 2015. године.
„Баш из тог разлога је и пребачен у одељење II-3 у септембру 2016. године. Међутим, након пребацивања тортура над мојим дететом је настављена и поред достављене документације дечијег психијатра да моје дете има хиперкинетички синдром. Они се нису обазирали на ту дијагнозу у школи, ни стручна служба која је тврдила да ми не знамо да он то има и наставили су са истом пресијом и тортуром над мојим дететом које је константно под стресом изазваном свим овим дешавањима. Он је исфрустриран и често плаче на часу јер ни од кога подршку нема, једино од нас родитеља“, навела је мајка.
Она је додала да га је садашњи учитељ понижавао од када је дошао у то одељење и често изазивао негативне реакције код њега када је причао деци да се склањају од њега, да је болестан и да треба да иде у болницу, да не зна ништа и не жели да научи.
„Мом детету се приписују и разне неистине тако да нас, и родитељи и школа и учитељи гурају још дубље. Уместо да радимо заједно на овом проблему, они нас пријављују полицији као криминалце и још износе гнусне лажи о нама родитељима. То је тотална дискриминација са свих страна“, навела је мајка.
О случају овог дечака огласио се и министар просвете Младен Шарчевић. Он је упитао зашто се о томе ћутало годину и по дана, да ли „случај неко прикрива или је тражио јалова решења“. Опширније – ОВДЕ:
Извор: Бета