Timski rad se uči. Kod kuće sa braćom i sestrama, u parkiću, u vrtiću, u školi. Neka deca su rođena kao timski igrači pa im to ide lako, drugoj ide teže jer su više okrenuti samostalnom ostvarivanju ciljeva.
Na stranicama Pinterest-a pronašli smo odličnu aktivnost kroz koju mlađi osnovci (možda i predškolci) mogu da vežbaj timski duh.
Kroz timski rad deca uče da:
- pomažu jedni drugima
- rade zajedno
- svi treba da učestvuju
- rade zajedno na ostvarenju zajedničkog cilja
- su svi istovremeno i vođe i operativci
- slušaju druge
- budu fleksibilni
Koliko vam se puta desilo da u razredu imate dete kojem nikad ne dobacuju loptu ili koje poslednje biraju za tim? Ovde toga nema – svi učestvuju i svačiji rad za tim podjednako je važan.
Za aktivnost je potrebno:
- plastične (ili papirne) čaše
- gumice
- konac (kanap)
Decu je potrebno podeliti u timove (po šest u jednom timu). Timovi se mogu, ali ne moraju, međusobno takmičiti. Cilj je da se izgradi piramida od plastičnih čaša – tri na dnu, dve u sredini i jedna na vrhu. Najvažnije pravilo glasi: čaša se ne sme dotaći rukom ili bilo kojim drugim delom tela, čak ni ako padne na pod. Upravlja se samo koncem. Na svaku čašu je privezano šest konaca i svaki član tima drži po jedan.
Evo kako to izgleda (fotografije preuzete sa Pinterest-a):
Nekim timovima biće potrebno dva minuta da ispune cilj, nekim timovima trebaće 10, a neki neće uopšte uspeti.
Po završetku igre, otvorite smo debatu i odgovarajte na sledeća pitanja:
- da li je nekog ova igra naljutila, iznervirala? zašto?
- šta ste naučili o sebi i drugima?
- zašto je timski rad bio važan za uspeh u ovoj igri?
- šta je u timskom radu najteže?
- koje su veštine potrebne da bi bio dobar timski igrač?
- kako možete koristiti veštine i znanja koja ste danas u igri stekli u drugim aktivnostima u svakodnevnom životu?
Naravno, pitanja treba prilagoditi uzrastu!
A. C.