Studija o autizmu koju je objavio The Lancet, pokazuje da se kod dela autistične dece simptomi mogu znatno ublažiti ukoliko njihovi roditelji redovno pohađaju treninge za komunikaciju s decom i razumevanje načina na koji njihova deca razmišljaju.
Studija je u početku obuhvatala 152 autistične dece u uzrastu između dve i četiri godine, kao i njihove roditelje. Ubrzo nakon početka istraživanja, pokazalo se da su deca čiji su roditelji bila u programu treninga puno bolje komunicirala i da su simptomi autizma počeli da se ublažavaju. Roditelji s decom na početku su podeljeni u dve grupe, onu s treningom roditelja i onu bez treninga.
Šest godina kasnije, 46 posto dece u grupi s treningom još uvek je pokazivalo znakove ozbiljnih simptoma autizma. Međutim, u grupi bez treninga taj procenat je bio čak 63 posto, što je značilo da je edukacija roditelja i te kako urodila plodom. Autizam inače pogađa otprilike jedan posto dece i obuhvata širok raspon poremećaja; od blagih, preko umerenih do teških.
Kod najtežih dete može gotovo biti nesvesno drugih ljudi iz okoline, pokreti rukama mogu biti nekontrolisani, a deca se mogu neobazirati kad ih roditelji zovu imenom.
Umereni autistični poremećaj može dovesti do toga da dete deluje mlađe od svojih vršnjaka i da se roditelju odaziva tek kad ga ovaj zove povišenim glasom.
Blagi, pak, lako mogu proći neprimećeni i neretko se događa da odrasle osobe shvate da imaju nekakav autistični poremećaj tek, na primer, u srednjoj životnoj dobi. Kod polovine autistične dece poremećaj utiče na intelektualne sposobnosti, a oko 10 posto ne uspe da savlada govor. U toku studije, roditelji su svakog meseca tokom pola godine imali sastanak sa terapeutom, tokom kojih su čak pregledavali snimke komunikacije i druženja s decom.
Istovremeno, svakog dana su po pola sata s decom radili po programu koji im je terapeut propisao. S vremenom su se posete terapeutu proređivale. Cilj je bio pomoći deci da funkcionišu u svakodnevnim aktivnostima, a nakon što se uočila nesumnjiva korist programa, sličan program nastavio se i u školama dece. Autori programa ističu da nipošto nije reč o metodi za lečenje autizma, ali je apsolutno otkriće načina na koji se simptomi mogu ublažiti i tako pružiti deci prostor za razvijanje svojih intelektualnih i drugih sposobnosti, te za sudelovanje u svakodnevnom životu.
Izvor: harfa.hr / zelenaucionica.com