Lični stav

”Šta ti fali? Imaš posao, platu, pivo ispred prodavnice, televizor i rijaliti šou…”

Šta je nama VIDOVDAN? Meni je obaveza da svoje učenike naučim ISTINI, da ih oslobodim kučine u koju su ih upleli vekovi nesrećne istorije

Jer, kad je moja majka bila dete, prema njoj su se ponašali mnogo gore. Dala mi je samo dva posto onoga što je njoj dala majka, moja bezobzirna baka

”Kako to mora biti da je bogovski osećaj, kada ostavljaš dete u vrtić i znaš da ga tamo neko voli! Ja nisam osećala da ih neko voli…”

”Spremam se da ispratim još jednu decu i ostanem sama. Pa se vratim u novi razred. U dvadeset pari novih očiju koje će me gledati sa iščekivanjem…”

Dobar čovek više nije zanimljiv. Učitelj je postao dosadan — a Desingerica zakon

„Da nešto znaju, ne bi radili u školi” ”Ima mesta na birou…” ”Ako neće oni, ima ko hoće…”

Nastavnik je strog, poezija se uči napamet, učenici sede uspravno: Zašto neke ELITNE škole ne odustaju od tradicionalnog obrazovanja

Poznati biznismen o školi: ”Škola KAŽNJAVA osobine koje realan život ceni i NAGRAĐUJE”

Suspendovane nastavnike u ŠOSO ”Vožd” prosvetna inspekcija vratila je na posao

Lični stav jednog nastavnika: Zašto štrajk nije rešenje

„Tako su nastavnici, od vrtića do univerziteta, postali izdajnici, prevaranti, novčano nezasiti strani plaćenici“

„Pa osetljiva je! Ne može ona to da podnese! Da je udaraju i da joj ruše kule na igralištu i…“

„Moja baba Draginja čitavo ovo događanje danas smatrala bi ludilom. Potpunim ludilom.”