Reč stručnjaka

Psihologija

Logopedija i defektologija

Dečji razvoj

Obrazovanje

Pedagog: ”Kriviti samo đake za loše ocene isto bi bilo kao kad bi trener krivio samo igrače za neuspeh na takmičenju”

”Svratila mi bivša učenica, srednjoškolka. Kaže, sve je dobro, osim matematike. Niko u odeljenju ne zna tablicu množenja…”

Prof. Baucal: ”Na školu se više ne gleda kao na nešto što će deci obezbediti budućnost”

Kafkin „Proces“, tačno 100 godina kasnije: Jozef K. nije slobodan da bira, ali je slobodan da misli da bi trebalo da bira

Pravilnik o ocenjivanju: Nastavnik NIJE taj koji ZAKLJUČUJE ocenu svojim đacima. On samo daje PREDLOG

Dr Lapointe: Molim vas, PRESTANITE da socijalizujete svoju decu. Njima to ne treba. Trebate im VI.

Profesor Zec: ”Nizbrdo je prvo krenulo u osnovnim, pa u srednjim školama. Nastavnike samo što ne tuku jer, sad više nije dosta dva, sad svi hoće PET”

Kad utihne svetlost paradoksa – odlazak Toma Stoparda

Poljska je ZABRANILA domaće zadatke do 3. razreda, a od 4. su neobavezni. Da li je vreme da se i kod nas nešto promeni?

Evo šta će se dogoditi ako naše društvo prestane da ČITA

Prof. dr Brojčin: „Da bismo dobili dobro INKLUZIVNO obrazovanje potrebno je da se ono razvija u okviru inkluzivnog društva“

Rektor Đokić: Beogradski univerzitet PONOVO odlično ocenjen na Šangajskoj listi

Koji su to zaista univerzalni klasici bez kojih se školska lektira ne može zamisliti

Čuveni psihijatar roditeljima: ”Vi NISTE dizajneri svoje dece. Priroda vam to NIKAD ne bi dozvolila da budete”