Родитељи ученика петог разреда Основне школе „Браћа Јерковић“ у Железнику тврде да је њихов син, заједно са другаром, 8. септембра био жртва вршњачког насиља током великог одмора, да је насиље настављено и после пријаве — претњама у школском тоалету — и да је управа школе, на челу са директорком, сатима изостала да реагује. О свему су обавестили Министарство просвете, просветну инспекцију, Град Београд, санитарну и здравствену инспекцију и полицију, а сада су издали и саопштење за јавност. Школа до тренутка објављивања овог текста није дала писани одговор на наводе родитеља.
Шта се, према наводима родитеља, догодило 8. септембра
Према званичној изјави коју су родитељи А. М. (В разред) доставили школи и надлежним институцијама, током великог одмора два ученика седмог и два ученика петог разреда су од његовог друга В. И. тражила храну коју је овај претходно купио. Када дечак није пристао, гурнут је у улични контејнер за смеће. А. М. је, покушавајући да га одбрани, по наводима родитеља такође насилно гуран у контејнер све док није изгубио равнотежу и пао, задобивши ударац у потиљак и повреде врата, бока и руке.
Након што су о инциденту обавестили разредну старешину, дечаци су, према изјави породице, на малом одмору отишли у тоалет — где су их, како тврде, сачекала двојица ученика петог разреда: један је придржавао врата и онемогућавао излазак, други је претио батинама због тога што су претходни догађај пријавили. Родитељи ово описују као наставак насиља и покушај застрашивања жртава/сведока унутар саме школске зграде.
Дете је, наводи породица, остатак наставе провело повређено и у одећи испрљаној у контејнеру, без прегледа или пресвлачења.
Како је школа сазнала и шта је, према родитељима, уследило
Родитељи тврде да их школа о догађају није обавестила — за повреде и претње сазнали су од сина и мајке другог детета тек после наставе. Када су око 14:20 дошли у канцеларију директорке, она је, према њиховој писаној изјави, рекла да је за случај сазнала већ око 13 часова, али да од тада ништа није предузела, уз образложење да је то посао разредне старешине „која прима 7% на плату да се тиме бави“. На инцидент указују и тврдњом да је директорка иницијално оценила да школа није надлежна јер се контејнер налази изван школске ограде.
„О овом стравичном догађају нас школа НИЈЕ обавестила. За претрпљене трауме, повреде главе и претње сазнали смо од сопственог сина и мајке ученика В. И. тек неколико сати касније, по завршетку наставе. Наше дете је повређено и прљаво седело на часовима до краја школског дана.” истиче мајка једног од дечака, Александра Николић-Миловановић.
Након сазнања, тврди она, у 14:20 часова дошли су у канцеларију директора школе.
”Директор нас прима у канцеларију и започиње комуникацију речима да је о догађају обавештена још око 13:00 часова, али наводи да се то ’није десило у просторијама школеш. На моју видну и оправдану узнемиреност и уложени приговор да је одмор саставни део наставе и да школа мора да штити децу, директор нам чита пасус извучен из контекста како школа наводно није надлежна за насиље ван њених просторија.” – каже узнемирена мајка.
На њено директно питање директорки шта је предузела од 13:00 часова (од момента сазнања), директорка је, тврди ова мајка, одговорила: „Ништа“, уз образложење да је то посао разредног старешине која прима 7% на плату да се тиме бави, додајући коментар: „Ако ја радим њихов посао, ко ће мој?“.
Према изјави породице, полиција је позвана тек након инсистирања родитеља у канцеларији. Родитељи даље наводе да је директорка, тражећи информације, преко звучника телефона — без упозорења саговорника да их неко присутан слуша — позивала и запослене и родитеље деце осумњичене за насиље, као и да је полицајцу наглас издиктирала матичне бројеве малолетника и поменула да је један од њих тренутно у поступку пред Центром за социјални рад због неразјашњеног старатељства. Ако се ови наводи потврде, реч би била о изношењу поверљивих личних података малолетника пред трећим лицима.
Родитељи такође истичу да ниједан запослени школе који је процењивао повреде дјетета није здравствени радник, а да дете упркос ударцу у главу није упућено на лекарски преглед нити му је омогућено да се пресвуче или окупа.
Спорна класификација и изостанак дисциплинског поступка
Тим за заштиту од насиља, злостављања и занемаривања састао се 10. септембра. Према информацији коју је мајци накнадно дао разредни старешина, догађај је оцењен као физичко насиље другог нивоа и психичко насиље трећег нивоа, за дете је сачињен план заштите, али против ученика који су учествовали у насиљу није покренут дисциплински већ само васпитни поступак — уз образложење да се почетни догађај одиграо ван ограде школског дворишта.
Мајка то образложење оспорава, истичући да се велики одмор одвија у оквиру наставног дана за који је школа надлежна, као и да се наставак застрашивања одиграо унутар саме зграде школе, у тоалету.
Родитељи су упутили просветној инспекцији и низ процедуралних примедби на рад Тима.
Пријава против директорке
Родитељи су посебним поднеском затражили и да се испита одговорност директорке школе, позивајући се на члан 126. Закона о основама система образовања и васпитања, који директора обавезује да одговара за безбедност ученика. Наводе и да је иста директорка, према њиховим речима, три и по године раније на сличан начин оспоравала насиље над њиховим старијим дететом, док увид у снимке надзорних камера није потврдио догађај — тврдња коју лист није могао независно да провери.
Одговор школе и даљи ток
До тренутка објављивања, школа није доставила писани одговор на наводе из поднеска. Родитељи су затражили хитан инспекцијски надзор Министарства просвете и просветне инспекције над радом школе и поступањем директорке, као и писани извештај о закључцима Тима у року од 24 сата. Случај је пријављен и полицијској станици Железник.
Напомена: Наводи изнети у тексту потичу из писане изјаве и поднесака родитеља упућених школи и надлежним институцијама и представљају њихову верзију догађаја. Упит да изнесу своју страну овог догађаја упутили смо и школи, али нам одговор није стигао. Идентитет малолетних ученика заштићен је коришћењем иницијала.









Напишите одговор