Dr Ranko Rajović o greškama u vaspitanju: Zbog čega će naša deca odrasti u frustrirane ljude

mart 3, 2018

Zbog čega je za decu važna dosada i šta roditelji treba, odnosno ne treba da rade kada je detetu dosadno savetuje stručnjak za rani razvoj dr Ranko Rajović.
Dosada je vrsta stresa i jedno neugodno stanje. Kada im je dosadno, i odrasli i deca pokušavaju da se reše tog osećaja, odnosno da nađu zanimaciju. No, problem dosade kod dece u današnje vreme poprimio je zabrinjavajuće razmere jer deca teško pronalaze zanimaciju, a da nije vezana uz računar, videoigre ili mobilni telefon.
O tome šta roditelji mogu da urade, ali i u čemu greše kada je je reč o dečjoj dosadi, govori dr Ranko Rajović autor je NTC programa učenja kojim se podstiče intelektualni potencijal dece i razvija se brzina razmišljanja i zaključivanja – tzv. funkcionalno znanje.

“Današnji roditelji koji su pre 30 godina bili deca sigurno se sećaju kako je u to vreme u kući postojao jedan televizor sa jednim ili dva programa i kada ima je bilo dosadno izlazili su da potraže društvo za igru. Nije bilo problem da odu peške ili na biciklu četiri, pet, šest kilometara na igralište gde bi se igrali sat, sat i po i vratili se kući.
Kada bi padala kiša, morali su sami da osmišljavaju igre, a roditelji tada nisu rešavali problem dosade svom detetu, već je dete to samo rešavalo. Ili se igralo s igračkama ili je slagalo kocke ili pravilo kulu od drvenih kockica.
Problem dosade uvek je bio pokretač i dosada je važan i dobar faktor razvoja deteta. Kada mu je dosadno, dete mora nešto da smisli, organizuje se, mora da poveže neke stvari, napravi možda neku novu igru, potraži društvo.
Šta se danas događa s decom?
Roditelji previše zaštićuju decu, rade umesto deteta jednu, drugu, treću stvar. Roditelji rešavaju problem dosade svoje dece umesto da ih puste da to sami rešavaju. Kupe detetu videoigru pa kada mu dosadi ta igra kupe mu drugu.
Uključe TV na kojem ima 50 programa, a te programe su radili psiholozi da ‘zarobe’ dete da što više gledaju TV. Računari nisu loša stvar i treba da budemo u toku sa razvojem tehnologije, ali je problem kada ona doslovno postanu zamena za sve.
Naša deca odrastaju u virtualnom svetu. Pre nekoliko godina stvarno sam bio u šoku kada sam video da na video igrama piše 4, 5, 6, 7. Mislio sam da je to oznaka za uzrast deteta. Onda su mi rekli da je to oznaka za nivo nasilja u igri, koliko ima krvi, jesu li odsečene ruke, noge, glave.
Jako puno roditelja pita me za pomoć jer ne znaju kako dete da odviknu od videoigara. Igranje igara stvara zavisnost jer mozak luči prevelike količine endorfina što izaziva prevelike količine sreće.
Čuo sam od prijatelja da kada su planirali putovanje njihova dva sina od 9 i 12 godina nisu želela da idu na more jer je njima lepo u Novom Sadu. Na more su ipak otišli, a kada su došli tamo retko koji dan su hteli da idu na plažu, govorili su da ih boli glava, jako im je sunce… Šta su radili? Sedili u hotelu i igrali videoigre.
Šta će dete, koje ne zna da reši dosadu, raditi za 5 ili 10 godina? Biće frustrirana osoba sa pragom tolerancije – nula. To dete mora sve da dobije odmah i sad, neće moći da čeka. To su nove generacije dece koja nama stižu, govori dr Ranko Rajović, doktor interne medicine, dugogodišnji predsednik Odbora za darovite međunarodne udruženja Mensa i UNICEF-ov saradnik na projektu ranog podsticanja intelektualnog razvoja dece, osnivač Mense Srbije i Odseka za darovite Nikola Tesla Centra i jedan od najvećih autoriteta na ovim prostorima kad govorimo o vaspitanju i obrazovanju.
To što roditelji rešavaju deci problem dosade možda je i trećina svih problema u vaspitanju, nastavlja Rajović. Kada mu je dosadno, roditelji moraju da znaju da treba da ga puste, neka možda i zaplače…
Imam prijateljicu koja je svojoj ćerci, kada joj je ova rekla da joj je dosadno, odgovorila ‘Kako to misliš dosadno, pa samo glupoj deci je dosadno, a ti nisi glupa.’ I onda se devojčica trgla i otišla da se igra. Dete razvija i kreativnost i logičko razmišljanje kada se bori protiv dosade.
Roditelji greše i kada se stalno igraju sa svojom decom, pa nisu roditelji najbolji prijatelji detetu, nego oslonac i njihov je zadatak je da pomognu detetu da bude samostalno.
Šta roditelj može da uradi?
Roditelj može da se igra sa detetom neke igre, recimo šah ili lego kocke. U detetu može da stvara ljubav prema nekim važnim stvarima, recimo prema knjigama.
Kupite detetu slikovnice pa malo gledajte, malo čitajte. Ako su u slikovnici samo slike životinja roditelj ne treba samo da nabroji koje su životinje na slici nego neka ispriča celu priču koja, na primer, može ići ovako: ‘Ovo je pas Reks koji je došao u selo, izgubio je brata, bili su zajedno u šumi, brat je otišao u drugo selo, Reksa je prihvatila mačka…’ Roditelj priča priču, pa za dva dana nešto promeni, a dete će se buniti ‘Ne ne nije tako’; nema veze, u utorak je ovako, u četvrtak je onako; onda će i dete početi da ubacuje neke svoje elemente priče.
Mozak je organ za preživljavanje koji se formira u prvih pet godina života i u tom periodu adaptacije mozak mora videti da li se dete rodilo u Africi u džungli, u pustinji, negde na Severnom polu – tako da može da pripremi dete da preživi. Mozak u razdoblju adaptacije sve prihvata i kada roditelj detetu od malena čita, ta prva ljubav prema roditeljima i veza s roditeljima ide uz knjigu. Ako se, na primer, knjiga čita od 19 do 19.20 dete to pamti ceo život, kaže Rajović.
Rano detinjstvo izuzetno je važno za kasniji uspeh
Soichiro Honda, tvorac velike automobilske komapanije Honda, već je bio star, ali je i dalje prvi dolazio na posao. Novinar ga je pitao zašto i dalje dolazi prvi na posao kada ima toliko novaca da može da uživa, stvorio je imperiju i stvarno ne mora više prvi da dolazi na radno mesto. Honda mu je odgovorio da voli svoj posao i da mu je posao odmor.
Otkud tako velika ljubav prema poslu?, upitao je novinar.
Honda se tada setio svog ranog detinjstva. Jako je bio vezan za tatu i voleo je kad ga je tata nosio na ramenima dok bi vukao kolica sa vrećama žita u mlin. Mali Honda u mlinu bi legao na vreće i čekao da tata završi posao. Malo je i spavao, ali stalno bi slušao tatin glas. Sve vreme je slušao kako se okreće žrvanj i taj zvuk u osnivaču Honde ceo život budio je najlepša osećanja. Ležao je pored vrata gde je bilo postrojenje odakle je dopirao miris motornog ulja.
Kada osetim okretanje mašine i miris ulja, setim se najsrećnijeg perioda svog života, zaključio je Honda.
Kod svih velikih ljudi, bez obzira na to na kom polju su uspešni, rano detinjstvo bilo je izuzetno važno za njihov uspeh, zaključuje dr Ranko Rajović.
Izvor: Zadovoljna.hr / Yumama

Ostavite odgovor

Vaša adresa e-pošte neće biti objavljena. Neophodna polja su označena *


4 komentara na "Dr Ranko Rajović o greškama u vaspitanju: Zbog čega će naša deca odrasti u frustrirane ljude

  1. Mira Milosevic kaže:

    Sta je to dosada i koji su njeni uzroci. Da li je u tradicionalnoj porodici bilo dosade, i kako je to savremena pororodica izgubila bitku za odgoj zdravog potomstva .
    Otkuda tolika frustracija jos’kod malog deteta ?
    Uz duzno postovanje dr. Rajevicu, cenim njegove savete i promisljanja. No, zelim dati odgovore na gore postavljena pitanja, kako bi roditelji sagledali i otklonili sve, ali sve uzroke, i uspostavili zdrave uslove u kojima se razvija potencijal koji dete donosi sa sobom.
    Dete-covek, je najsavrsenije misaono bice, koje ima sve darove i program, kao i svako zivo bice na planeti, sve sto postoji. Treba li mravu ili dabru nauka, da bi ziveli u zajednici i ljubavi. Ne treba, imaju u sebi znanje i sve sto im je potrebno da bi se ostvarili po Bozijoj promisli ili pak zakonu prirode.
    A sta je sa covekom, koji je pobrkao loncice i izgubio sposobnost da zna sta mu je ciniti.
    Covek placa cenu razvoja materijalisticke svesti, i cenu delimicnih znanja i pogresnih uverenja.
    Radja se sa 5 zdravih, preko potrebnih zastitnih emocija, a da bi ostao na svom Izvoru i ono sto jeste, mora ih sacuvati. Ljutnju, radost, brigu, tugu i strah, sve jednu , ne sme potisnuti, naslojiti i iskriviti.
    Cime je to covek ostetio zdrave emocije i napravio dar-mar na planeti ?
    Pa pogresnim vaspitnim modelima.
    U tradicionalnoj porodici, batina i gruba rec, drzali su pod kontrolom vekovima i malog i velikog. Postovala su se nepisana pravila i dete je u strahu od batine radilo i kako tako razvijalo svesnost i prirodan nagon za radom, redom, istinom. Neki bogatiji slojevi drustva, kvarili su eventualno i verbalizmom, ali u manjoj meri. To znaci da je dete bilo ugrozeno samo na jednoj ili na dve emocije. Tri ili cetiri su bile slobodne i netaknute, pa je covek tradicionalne svesti, bio u patnji, ali je imao svoj razvojni put i sansu da se samoostvari.Dakle, batina nije bila dobra, ali….
    Sta se potom desilo ?
    U stihijnom razvoju materijalnog, razvijeni svet je pre 70 godina zabranio cuveni stap i umesto’njega ubacio sargarepu, tj. pozitivno i negativno uslovljavanje. Ta ideja zamirisa na ljubav, a od ljubavi ne bi nista.
    Dresura coveka se nastavlja, ali u plisanim rukavicama. Ako uradis ovo, dobices ono. A ako ne uradis, neces dobiti, glasile su nove moderne i kod nas zakonom usvojene vaspitne mere, devedesetih godina proslog veka.
    U vrticima se nagradjuju bombonicama, smajlicima, ili pak kaznjavaju oduzimanjem istih. U porodici pocinju sa malim kineskim i ne tako skupim igrackama i kinder jajetom. Tu je pocelo prvo urusavanje zdrave tradicionalne porodice. Kada dete uslovimo i nagradimo, zdrava radost se naslojava i krivi u pohlepu. Kada mu oduzmemo nagradu, zdrava ljutnja se potiskuje i naslojava u bes i gnev.
    Nadalje, savremen roditelj, stihijno nastavlja put upropascavanja deteta, tako sto ga prezasticuje od rada, reda, istine, od zivota. Tada mu udara na emociju brige i krivi je u lenjost tela, nesvesnost i prozdrljivost. Ovde prepoznajemo ono cuveno:Neka sine, mama ce. Narocito ovde smo ugrozili potencijal dobrog djaka, koji ima unutrasnju motivaciju i potrebu da uci.
    Cetvrta zamka u koju je upala savremena porodica je ekran svih oblika. Tu se atakuje na zdravu emociju straha, jer se strah na ekranu naslojava neslucenom brzinom, a razvija imitatorski um i pohlepna nasilna svest. Ekran otupljuje cula i porobljava ceo potencijal. U njega su smesteni, narocito zadnjih godina svi modeli, tako da sam ekran moze otvoriti svih pet rana.Pet u jedan, imajuci u vidu i peti model, a to je verbalizam, kao prazna beskonacna i jalova prica, koju dete ne moze da dozivi kao human ljudski razgovor, jer je pre toga raspoluceno na cetiri emocije.
    Naslojeni strahovi produkuju se agresijom i u kuci i na javnom mestu, autoagresijom i depresijom.
    Prema tome, dragi roditelji, kada prvi put cujete rec-dosadno mi je, znajte da ste iskrivili, verovatno na svih pet. Pa je stoga nuzno sagledati nabrojane uzroke, i znalacki ih otkloniti, kako se ne biste vrteli u krug i hvatali svoj rep. Dete koje je agresivno,, autoagresivno, pa je pohlepno, lenjo i nesvesno, pa je tvrdoglavo i zavidno, ustraseno i lenjo duhom, m o r a i opet mora, da ispoljava svojuu muku. Koza mu tesna, nije njegova, pa mu je dosadno, pa bi da nekud ide, pa bi nesto, ovo ili ono…..a to nesto mora da ima novu i jacu draz, da ga pokrece,podize adrenalin, jer u sustini jos pokazuje zelju za zivotom. Najveci problem je kada postane bezzeljno i bezvoljno, a to se u poslednje vreme desava, cak i u predskolskom uzrastu.Tada imate jasan i upozoravajuci znak da nesto menjate. A promena ne moze biti delimicna, vec celovita i smislena.
    Pet emocija je ustvari pet energija. Moze li drvo dati ploda bez toplote, vlage, suvoce, vetra i hladnoce. Pa ne moze. Danas je covek zacepio svoju duhovnu vertikalu sa pet zagadjivaca.
    Dakle, otklonite pet pobrojanih modela, pet zala i ucinite dobro i sebi i porodici i drustu. Ozdravite mentalno i emocionalno .Ponavljam ko papagaj, otklonite svih 5, jer danas nema harmonizacije na pola, ovo vreme trazi celo, ili nas nece biti. Latite se Porodicnog bukvara, prof. Novkovic, sve vam je besplatno i na tacni, spasavajte porodicu i dusu svoju, a dusi je lek zdrava emocija.
    I neka mi se ne zameri, ali korisne preporuke dr Rajevica, mozete. ” oziveti” samo onda kada” pet ” odlozite u arhivu.

    1. Marija kaže:

      Redak slučaj gde je komentar tematski potpuniji od samog teksta!

      1. Milan kaže:

        Ja bih rekao, redak komentar gde se napiše toliko mnogo, a ne kaže ništa. Salata od misli, poruka i parola.

        1. Mira Milosevic kaže:

          Gospodine Milane, vi ste i ranije bez argumenta reagovali na moje komentare, ako se dobro secam, pod imenom Lanmi.
          O razlozima vasim ne bih, rec ionako sama sebe pravda.

Budite u toku

Unesite vašu imejl adresu

Pratite nas

Pratite nas na društvenim mrežama