Povodom situacije u školama Srbije oglasilo se Društvo psihologa Srbije. Njihovo saopštenje prenosimo u celosti.
”Društvo psihologa Srbije sa zabrinutošću konstatuje da je od početka ove školske godine jedan broj zaposlenih u školama, uključujući i psihologe, ostao bez produžetka ugovora o radu na određeno vreme i shodno tome ističe uslove i negativne posledice ove prakse.
Uzimajući u obzir činjenicu da godinama unazad nedostaje stručni kadar u školama, da se vode ozbiljne debate oko toga kako motivisati mlade ljude da upisuju fakultete nastavničkih zanimanja i da se zapošljavaju u školi, kao i da se sa Ministarstvom prosvete kontinuirano pregovara oko poboljšanja uslova rada i povećanja broja stručnih saradnika, u tom sektoru ne bi smele da se povlače nikakve mere koje dodatno narušavaju već ugroženu instituciju od tako velikog društvenog značaja.
Naprotiv, to je sistem na kome se temelji budućnost jednog društva i kojim ne sme da se upravlja uspostavljanjem atmosfere egzistencijalne neizvesnosti i straha. Takve mere, osim što egzistencijalno ugrožavaju pojedince, takođe otežavaju unapređenje i pozitivnu transformaciju obrazovanja. S obzirom na ogromnu formativnu ulogu samog obrazovnog sistema, njegovih institucija i pojedinaca koji u njemu rade, takav sistem zaslužuje posebno osetljive, sistemske i promišljene odluke koje se temelje na međusobnom poštovanju i otvorenoj komunikaciji i koje će omogućiti njegovu stabilizaciju i modernizaciju, te stvoriti uslove da bez pritisaka realizuje sve svoje ciljeve i misiju.
Društvo psihologa Srbije, udruženje koje okuplja velik broj psihologa koji svoju karijeru ostvaruju upravo u školskom sistemu, izražava zabrinutost zbog ove pojave, posebno kada se dešava u uslovima ozbiljne društvene krize. U skladu sa tim, apelujemo da škola ni u kakvim društvenim okolnostima ne sme biti sredina u kojoj će se vršiti bilo kakav pritisak na kolege koji na zakonom regulisan način izražavaju neku vrstu nezadovoljstva funkcionisanjem sistema u kojem žive i rade. Sistem obrazovanja treba da se temelji na znanju, dijalogu i toleranciji i u njemu ne sme biti mesta pritiscima ni nad kim, a posebno ne nad onima koji imaju i izražavaju kritički stav prema tom sistemu.
Psiholozi i drugi stručni saradnici su stručnjaci koji svoj rad temelje na etici, integritetu i brizi za mentalno zdravlje svih učenika i nastavnika i celokupne školske zajednice. Društvo psihologa Srbije apeluje da se i u mirnim i politički nemirnim vremenima oni moraju tretirati kao nezaobilazni nosioci podrške i osnaživanja obrazovnog sistema. U tom svetlu, najoštrije osuđujemo sprovedene prakse, koje i pojedince i celu profesiju dovode u stanje strepnje i neizvesnosti.
Praksa pritisaka kao deo strategije razvoja nastavnog i stručnog kadra u sistemu obrazovanja sa sobom nosi ozbiljne dugoročne posledice, ne samo na obrazovni sistem nego na razvoj celokupnog društva. Zato pozivamo Ministarstvo prosvete i sve nadležne institucije da zaustave svaku vrstu pritiska nad zaposlenima i da zaštite integritet prosvetnih radnika i stručnih saradnika u školama i garantuju slobodu mišljenja, izražavanja i stručnog delovanja.
Prosvetni radnici — nastavnici, psiholozi, pedagozi, stručni saradnici — nisu neprijatelji države, već njeni stubovi i država tako prema njima i treba da se odnosi.”