Ravnopravan pristup i mogućnosti za obrazovanje u Srbiji ostvaruje se kroz inkluzivni pristup i niz mera podrške za decu i učenike iz osetljivih društvenih grupa, saopšteno je juče iz Ministarstva prosvete, a povodom nedavnih događaja u OŠ „Vuk Karadžić“ u Ripnju.
Naime, kako prenosi TV N1, grupa roditelja dece u toj školi u opštini Voždovac žalila se direktoru da je u jednom odeljenju „previše“ romske dece. Roditelji te dece kazali su da je to čist rasizam.
Zbog toga je Školska uprava Beograd dala preporuku OŠ „Vuk Karadžić“ u Ripnju da pri formiranju odeljenja poštuju sve pedagoške kriterijume i vodi računa o ujednačavanju broja učenika kojima je potrebna dodatna obrazovna podrška, odnosno, da se uvaže svi neophodni kriterijumi koji nisu ispunjeni u potpunosti u prethodnoj strukturi odeljenja.
„U cilju što bolje adaptacije savetovano je školi da tokom prve nedelje realizuje zajedničke aktivnosti sa učenicima oba odeljenja.“ – navodi se u saopštenju Ministarstva prosvete.
Takođe, školi je preporučeno da tokom cele godine realizuju aktivnosti sa decom i roditeljima u školi u cilju razumevanja i uvažavanja različitosti. Obavljen je i razgovor sa grupom roditelja kojima je saopšteno šta je dogovoreno i kakva je dinamika aktivnosti.
„Prvobitno su u toj školi bila formirana dva odeljenja prvog razreda sa po 18 učenika na način da nisu bili realizovani zahtevi u pogledu inkluzije.“ – ističu iz Ministarstva.
U ovom slučaju postupaće i inspekcija.