Osmaci su danas polagali završni ispit iz matematike u okviru male mature koja traje tri dana. Juče su đaci proveravali znanje iz srpskog/maternjeg jezika, dok će sutra, poslednjeg dana male mature, polagati izborni predmet. Iako su mnogi izašli ranije ono što im je zadalo muke bila je geometrija, a posebno poslednja tri zadatka.
Nakon završenog testa iz matematike, mali maturanti OŠ „Skadarlija“ naveli su da je test bio prilično sličan probnom, kao i da su im nateže pala poslednja tri zadatka koja su se ticala geometrije.
„Pa, uglavnom nije ništa bilo teško, ali ipak su tri poslednja zadatka koja se tiču geometrije bila teška. Najteži su bili poslednji zadaci za crtanje. To ni ne znam kako sam uradio, nije me baš nešto ta geometrija ni zanimala. Jesam nešto nacrtao, ali to nisam ni učio – govori za “Blic” mali maturant iz OŠ “Skadarlija”
Sa njim su se složili i njegovi vršnjaci.
„Uglavnom je sve bilo lako osim ta tri zadatka. 18, 19. i 20. Sve osim toga je bilo na zaokruživanje“, rekao nam je jedan mali maturant.
„Nisu bili nešto teški zadaci. Uglavnom kao i na probnom. Pa, ne nadam se nekom velikom broju poena što sam već upisao srednju muzičku školu. Ali očekujem oko 10 bodova“, kaže jedan učenik ove škole.
„Solidno sam uradio, moglo je i bolje, ali dobro. Najteža mi je bila geometrija, 18. i 19. zadatak. Bilo je da se odredi nešto za krug. Sve ostalo mi je bilo lako. Očekujem oko 13 poena – kaže učenik ove škole koji bi želeo da upiše ugostiteljsku školu.
Učenici OŠ „Skadarlija“ zaključuju da su danas svi ostali duže da rade test, dok su juče ranije izašli.
Mali maturanti koji su među prvima danas završili završni test iz matematike u Osnovnoj školi „Matko Vuković“ u Subotici, kažu za „Blic“ da su zadaci bili lakši od zadataka na probnom ispitu, osim 18. i 20., koji većina nije znala.
„Sve sam uradio, osim 18. i 20. zadatka. Samo sam ih pogledao i shvatio da ne znam. Nisam pažljivo čak ni pročitao, ali mi je po samoj postavci bilo jasno da je teško i da nisam to učio. Ipak se nadam dobrim rezultatima testa“, kaže mali maturant iz Subotice.
Deca kažu da im ne ide najbolje geometrija, a u jednom od težih zadataka trebalo je nacrtati, kako kažu „nešto“, ali oni nisu razumeli šta.
„Nije mi ništa bilo teško, osim pretposlednjeg i zadnjeg zadatka. U pitanju je geometrija“ kaže učenica.
Bilo je i učenika koji su uspešno rešili „najteži“ zadatak“. Jedan od njih kaže da mu je test iz matematike bio znatno lakši od testa iz srpskog jezika.
„Učio sam i išao sam na pripreme. Nastavnici su nas dobro pripremili i mislim da ću dobro proći. Samo jedan zadatak nisam znao, to je 20, a 18. sam uradio. U njemu je prikazan trougao A, B, C,, i trebali smo da odredimo simetriju. Očekujem dobre rezultate i nadam se da ću upisati mehatroniku“, kaže osmak.
Za đake Osnovne škole „Kosta Trifković“ u Novom Sadu drugi dan polaganja prošao je za nijansu teže nego prvi, utisak je nakon razgovora sa više njih. Kako su nam rekli, namučili su ih razlomci, ali i geometrija. Ipak, standardno su najteži bili zadaci pred kraj i to 18. i 20.
– Sve je bilo što smo radili u školi i za sve smo se pripremali, ali bilo je i onih težih koji su naprednog nivoa. Meni lično je bio najteži 18. zadatak koji je vezan za razlomke. Ako se na neki razlomak doda 3/3 dobije se 6/7 a ako se od tog istog razlomka oduzme 3/3 dobije se 3/4 – opisala je po sećanju Leona koja očekuje da će imati oko 17 bodova, a svaki joj je dragocen jer planira da upiše Karlovačku gimnaziju.
Sa njom se slaže i Mona koja kaže da su joj teško pali zadaci gde treba da se prikaže postupak.
– Mene je namučio 11. zadatak, ako se ne varam. Jedan dečak ima kolekciju automobila i hteo je da pokloni bratu, prvo piše da je u svaku kutiju stalo po tri ili pet automobila, nisam sigurna i brat je doneo veće kutije i u svaku je stalo po devet, pa je pitanje bilo koliko je bilo ukupno, rešenja između 120 i 145. Taj me je malo zbunio – opisuje ona.
Pored toga, njeni drugari kao težak navode i zadatak iz geometrije sa figurom spojenom sa dve kupe, gde treba da se izračuna površina te figure.
Za neke valjevske osnovce test iz matematike, za razliku od probnog iz ovog predmeta koje je većina ranije odradila bez većih problema, bio je neočekivano težak.
„Nisam zadovoljna, verovala sam da ću bolje uraditi, pogotovo što mi je pre testa bilo očekivanje da ću iz matematike imati 15 ili 16 poena. Međutim, u razgovoru sa školskim drugovima čujem da test ni njima nije bio lak i da dobar deo njih kaže da su relativno slabo uradili“, pomalo je razočarana Angelina, osmakinja iz Valjeva.
Njen školski drug Nikola dodaje takođe da nije očekivao da će test iz matematike biti teži od testa iz srpskog, navodeći da, na primer, poslednji zadatak uopšte nije uradio, kao i da je deo testa iz geometrije bio „posebno komplikovan“.
Ceo tekst pročitajte OVDE.