Ministar prosvete Mladen Šarčević upozorio je, pred završni ispit, da se ove godine neće tolerisati prepravljanje i popravljanje đačkih radova, piše današnja Politika. To uglavnom, naglašava ministar, rade nastavnici i pregledači. To je prosvetnoj vlasti odavno poznato.
„Trenutno radimo analizu testova i pitanja. Proveravamo da li su autori i recenzenti testova dobro uradili posao. To će biti tema sastanka predstavnika ministarstva i zavoda koji je nosilac posla i snosi punu odgovornost za izbor autora i recenzenata. Ako se utvrdi da neko od njih nije dobro uradio posao možemo da objavimo njegovo ime. Ako se, pak, utvrdi da je zavod napravio propust, pokrenućemo kadrovske promene” – kaže ministar za Politiku.
Šarčević naglašava da ove godine ministarstvo ima pouzdanu metodologiju kojom se utvrđuje gde su zadaci ispravljani , gde je to promaklo suprevizoru, direktoru, a gde školskoj upravi.
„Postojeća četiri nivoa kontrole završnog ispita nam, očigledno, nisu dovoljna i to je još jedan dokaz i prilog stavu da nam je potreban novi krovni zakon koji bi ministarstvu dao u ruke efikasnije alate delovanja” – kaže ministar.
„Pokrenućemo disciplinske postupke protiv dežurnih nastavnika i supervizora, poslaćemo zahteve za smenu direktora u školama gde direktori imaju sopstvena pravila. I na kraju, postavićemo pitanje odgovornosti načelnika školskih uprava” – oštar je Šarčević
A. C.
Zelena učionica / Politika
Najbolje bi bilo da dežurne nastavnike postavljate iz susednih školskih uprava, jer ne poznaju učenike, i nema pritisaka od strane roditelja, odnosno nema raznih veza i pritisaka, a ni motiva za dozvoljavanje prepisivanja… Tako bi imali pravedniji prijemni ispit! Razmišljajte o tome.
I treba.Sramota je da je u nekim ucionicama moglo da se prepisuje,a u nekima ne,a radi se o istoj skoli.Direktor,kao odgovoran,nije uopste upozorio dezurne nastavnike da tako ne rade.Treba protiv njih pokrenuti disciplinske postupke.I kako to da na kombinovanom testu Djak generacije ima 13,5,a djak sa uspehom dobar,ima 14 iz istog testa.Zakljucak je da mu dato da prepisuje.OS“Branko Radicevic“Brestovac-Leskovac
Zakljucak na osnovu cega? Mozda je djak generacije obezbedio dovoljno poena za upis u zeljenu skolu i nije se dovoljno trudio da dobto uradi prijemni? A sa druge strane dobar ucenik se pripremao dugo za prijemni jer je shvatio da ga mora dobro uraditi da bi upisao neku bolju skolu? Da li je neko video da je prepisivao? Oduvek je vazilo da ocena nije merilo znanja, a pogotovu sada kada jedan deo dece moljaka za ocene, drugi imaju vezu, a oni najmirniji i najnesnalazljiviji nadrljaju bez obzira koliko uce i koliko znaju
Jedno je pitanje da li je dobar djak prepisivao s obzirom da su postojale grupe, a i u nekim zadacima se zahtevao i postupak rada. Objektivno na onakvom kombinovanom testu je realno ocekivati da dobar djak ima 10-12 poena a djak generacije nije smeo imati manje od 18. Taj djak generacije ne treba da trazi razloge svog neuspeha u necijem (ako je i postojalo) prepisivanju. Inace kompletno testiranje nema nikakvog smisla ako nosi samo 30% od ukupnih bodova. Odlicni svih profila su zasticeni, a eventualno „losiji“ bez zastite sa malim sansama za vece uspehe.
Nastavnici dežuraju i nisu plaćeni, dok informatički koordinatori na nivou školskih uprava, koji su angažovani iz škola uzimaju preko 100.000,00 dinara. Da li je to normalno? Zašta se plaćau informatičari koji su zaposleni u školskim upravama, ako nisu sposobni da realizuju upis? Organizovana pljačka, a onda krivi nastavnici.
za Ja…dodajem “Isti koordinatori,odabrani“.Tačno je SVAKA škola ima zaduženu osobu za UNOS PODATAKA…nije sekretar,odeljenjski starešina,pedagog,eee ni supervizor!Zašto se to posebno plaća?Svima u radnu obavezu stavka “UPIS“ ili svima plaćanje.Ma ko će da odgovara ?
Naravno da treba da se sankcionisu nesavesni nastavnici koji prepravljaju testove,sto je prosto nezamislivo,kao i dezurni nastavnici koji govore resenja ucenicima a ima ih puno,i u BG i sire. Zbog toga ima toliko nelogicnosti u broju osvojenih poena.Nije fer da neko ko nije ucio profitira i tako pri upisu ugrozi one koji su ulozili veliki trud i rad. Kad vec postoje kamere u ucionicama treba nadgledati kako se ponasaju i nastavnici i ucenici za vreme testa.A narocito treba kaznjavati direktore koji vrse pritisak na zaposlene da popravljaju ocene pre odeljenjskih veca ili se ocene preglasavaju na odeljenjskim vecima,naravno samo kad se radi o deci uticajnih roditelja ili privatnim poznanicima.Ostali nisu vazni,mogu i da padnu godinu.Prosto je strasno koliko ima korupcije i nepravde po skolama.
Strasno sta pisete, da se za onakav test trebalo uciti i ulagati ogroman rad i trud. Zaista niste nimalo realni. Ovakav test bi trebao vise da je kontrolni tj. da kontrolise uspeh svakog djaka, a samim tim da sankcionise skolu u slucajevima veceg odstupanja testa od zakljucnih ocena i obavezno da se obavlja u fiskulturnim salama gde dezura vise nastavnika i dva nezavisna supervizora. I jos kad uvedete u pravila ponasanja mogucnost izbacivanja sa prijemnog u slucaju prepisivanja, mogucnost nepravilnosti bice svedena na najmanju mogucu meru.
Znate kako izgleda prijemni u Holandiji….deca rade 100 pitanja iz meternjeg jezika, 60 iz matematike, 40 iz studioznih vestina i 90 pitanja iz opsteg testa, testove ne pregledaju u skoli vec posebna drzavna komisija i rezultate dobijaju nakon mesec ipo dana. Naravno sve mora da se popuni sa hemijskom olovkom u formulir po pravili popunjavanja, jer samo u tom slucaju kompjuter moze da registruje tacan odgovor.
Na ovaj nacin zali boze para i izgubljenog vremena. Svrha svega ne postoji, osim mozda extra tema za raznorazne novinare, blogove i forume i izmisljeni posao za neke institucje.
Neka na sudu dokažu da je bilo prepisivanja.
Tresla se gora rodio se miš.
Najobičnije foliranje.
Zasto ministar ne da otkaz? Zar ga nije sramota da mu se ti zavrsni testovi prodaju na ulicama Beograda?! I neka kaze narodu koje je to pranje novca. Koliko kosta 1 zadatak za zavrsni test i ko ih pise.Sramota!