Наставници с вишом школом траже „заштитне параграфе” од отказа

Министарство просвете тврди да наставници са шестим степеном стручне спреме не треба да стрепе, док УПРС захтева измене новог Правилника и обезбеђење правне сигурности за ову категорију запослених

Наставници са дипломом више школе неће да буду без посла, али у осмолеткама убудуће неће моћи да се запосле са шестим степеном стручне спреме, објаснили су представници Министарства просвете. Нови Правилник о изменама Правилника о степену и врсти образовања наставника и стручних сарадника у основној школи донет је пре свега због усклађивања са чланом осам Закона о основама система образовања и васпитања, кажу у Министарству. Управо овај члан закона прописује да у школама могу да раде само наставници са дипломом седмог степена стручне спреме, односно са звањем мастера.
Унија синдиката просветних радника упозорила је пре два дана да због нових недоречених прописа неизвесна судбина 10.000 запослених са вишом школом. Реч је пре свега о учитељима са Вишом педагошком, наставницима страног језика, музичке и ликовне културе, као и њиховим колегама који предају српски као нематерњи језик.
Министарство просвете одговара да је нови Правилник погрешно протумачен и да запослени са вишом школом не морају да страхују од отказа јер ће наставити да раде као до сада.

Закон о основама система образовања и васпитања јасно прописује да особама које не испуњавају услове у погледу образовања аутоматски престаје радни однос, упозорава Ивана Гојков из Уније синдиката просветних радника

Ипак, представници Уније синдиката просветних радника не одустају од тврдње да је статус ове категорије запослених угрожен због нових правила која су ступила на снагу.
– Објашњење Министарства нема правну основу јер у овом подзаконском акту није јасно дефинисан статус колега који су завршили Вишу школу, а запослени су на неодређено време. Они заслужују одређену врсту правне сигурности и због тога захтевамо да се статус ових људи јасно дефинише. Не разумем зашто је проблем да се у Правилник дода неколико параграфа који ће прецизно регулисати ову област. Закон о основама система образовања и васпитања јасно прописује да особама које не испуњавају услове у погледу образовања аутоматски престаје радни однос. Лакше је променити Правилник него Закон, тако да очекујемо да надлежни то учине – објашњава Ивана Гојков из Уније синдиката просветних радника.
Она истиче да су пре неколико година у сличној ситуацији били административни радници, тачније секретари школа, који су ступањем новог закона на снагу били у обавези да имају диплому правног факултета. За стицање адекватне стручне спреме добили су рок од шест година. Већина њих је то учинила и задржала радно место, неки су се пензионисали, а одређени број је потражио нови посао.
 

Непромењена правила о формирању одељења

Што се тиче упутства о формирању одељења на које су се представници синдиката више пута жалили страхујући да би његова примена довела до повећања броја технолошких вишкова, помоћник министра просвете Снежана Марковић објаснила је у разговору за „Политику” да су правила на основу којих се формирају одељења иста већ четири године и да нема разлога за дизање панике. Правила су прецизно дефинисана, како кажу. Једно одељење може да има најмање 15 ученика, а уколико генерација броји 30 ђака сви ће ићи заједно у разред. Такође, уколико у школи има између 121 и 150 ученика шестог разреда они ће бити распоређени у пет одељења. У сваком ће бити по 24 или 25 ученика.
Такође, она је додала да је Упутство о расподели технолошких вишкова послато образовним установама. Осим тога, ускоро ће да ступи на снагу развијенији део информационог система у којем су регистровани сви запослени, као и списак технолошких вишкова што ће обезбедити већу транспарентност и контролу руководства приликом запошљавања нових кадрова.
Аутор: Јелена Попадић
Извор: Политика