Iako je u zbirci zadataka iz koje su vežbali maturanti, dato pogrešno rešenje zadatka, upravo je on bio na kombinovanom testu.
U toku dana, našoj redakciji su se javili roditelji maturanata kojima su odbijene žalbe zbog četvrtog zadatka iz fizike na kombinovanom testu, a zbog kojeg su deca izgubila dragocene poene. Kako objašnjavaju, upisne komisije nisu uvažile činjenicu da su učenici zaokružili na testu isto rešenje zadatka koje je bilo i u zbirci iz koje su vežbali, a prosvetne vlasti odgovaraju da je rešenje u zbirci štamparska greška i da se ne može priznati neispravan rezultat.
Naime, od maturanata se u četvrtom zadatku na testu iz fizike, hemije, biologije, geografije i istorije, tražilo da zaokruže skicu na kojoj je prikazana paralelna veza otpornika. Deca su masovno zaokruživala rešenje iz zbirke, jer su taj zadatak lako vizuelno zapamtili, pošto je rešenje dato u slici.
– Podneli smo žalbu školskoj, pa okružnoj komisiji zbog tog zadatka, kao i još desetak đaka i to samo iz jednog odeljenja, na nivou škole ih je sigurno mnogo više. Nisu ovo loši đaci, reč je o deci koja su odlična i vukovci, koja su osvajala nagrade i kojima tih pola boda ili bod mogu da znače gubitak knjižice željene gimnazije. Osim toga, nastavnik fizike nam tvrdi da su sva rešenja ispravna – priča majka maturanta iz beograske osnovne škole „Drinka Pavlović”.
Deca masovno zaokruživala rešenje iz zbirke i tako gubila dragocene poene, komisija odbila sve prigovore roditelja
U Republičkoj upisnoj komisiji nismo mogli da dobijemo odgovor na pitanje zašto je na kombinovanom testu dat problematičan zadatak i zašto deci nije priznato rešenje koje je navedeno u zbirkama. Kako nam je u Ministarstvu prosvete nezvanično objašnjeno, priznavanjem neispravnog rešenja učinila bi se nepravda deci koja su ispravno odgovorila.
– Jeste odgovornost Zavoda za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja što nisu objavili ispravku, ali je mnogo veća odgovornost nastavnika koji deci nisu skrenuli pažnju na problem u zbirci iz koje vežbaju. Sa „papagajisanjem” jednom mora da se stane, ovako bi nagradili decu koja su „bubala” za ispit, a oštetili one koji su zaista učili sa razumevanjem – kažu u Ministarstvu.
I u Zavodu za vrednovanje kvaliteta obrazovanja i vaspitanja decidirano tvrde da prigovori roditelja ne mogu da budu uvaženi bez obzira na štamparsku grešku u zbirci. „Da je u zbirci pisalo da je jedan plus jedan jednako tri i da su učenici to tako napisali, bez obzira na to šta su ih nastavnici učili na časovima, to ne bi mogao da bude razlog da im se taj zadatak prizna kao ispravan”, objašnjavaju u Zavodu.
Roditelji, međutim, odgovaraju da to apsolutno nije isto i da ne mogu deca da ispaštaju zbog greške Zavoda ili nastavnika. Oni tvrde da njihova deca nisu „bubalice”, već da su u trci sa vremenom prvo rešavali ono što im je poznato. Podsećaju i da su zbirke objavljene još u januaru, tako da je bilo dovoljno vremena da se na primer, pošalje dopis školama da postoji greška ili da se u tom slučaju, ovaj zadatak ne pojavi na maturi.
 
Autor: Sandra Gucijan
 
Izvor: Politika