Laminirane karte, koje uvek možete zatim da korisite, učenici izvlače. Da im se malo vremena, 2-3 minute, da razmisle o temi, malo srede misli i razgovor može da počne. Počinje rečenicom koju je dobio. Ovim učenici implicitno usvajaju jednu metodu razgovora. Sličan način rada, a i provera, može da se koristi i kod grugih predmeta. Od učitelja se zahteva malo više vremena u pripremi, ali sam rad na času čini zanimljivim.
Vitomirka Vita Veljović
Loading...
Reload document 
Open in new tab