Bliži se početak još jedne školske godine. Znam da nisu svi ljudi opčinjeni školom kao ja i da je nekima teško vratiti se u učionicu, ali potrudimo se da sagledamo svetlu stranu. Meni je to prioritet, a postavljanje ciljeva za novu školsku godinu, i te kako pomaže.
Evo nekoliko saveta:
Kupite sebi zalihe pribora i nekog zanimljivog materijala
Nabavite sebi neke olovke, zaslužili ste ih! Ja, obično, kupim neka lepa penkala pošto volim da pišem njima. Često posećujem knjižare i slične prodavnice gde se može naći materijal za kreativan rad s decom i nabavljam sitnice. Znam ja da sve to, generalno, iziskuje novac, naš lični novac koji trošimo za potrebe posla, ali ako čekamo da nam neko nešto da, od toga nema ništa. Ne želim da mi se nastava bazira na relaciji tabla-kreda, zbog toga što su nam škole siromašne. Mahom investiram u flomastere, bojice, nove markere i olovke u boji, šljokice, sunđerasti kolaž, nalepnice, perlice…
Ako lepo organizujemo svoje materijale i izrazimo očekivanje da će se i učenici dobro brinuti o njima, to će se, zaista, i desiti. Učenici ulažu više napora i, zapravo, poštuju kada imaju dobre stvari za rad. Razvijamo njihovu kreativnost, a oni kroz igru uče.
Postavite cilj za način rada u novoj školskoj godini
Možda želite da vaši učenici budu drugačiji – isprobajte nešto novo. Umesto tradicionalnih testova ili kvizova ponudite igre na kompjuteru, organizujte takmičenja ili uvedite, na primer, slobodno dobrovoljno čitanje, slobodnu izradu projekata… Dajte učenicima mogućnost izbora. Ne servirajte im gotove sadržaje! Možda da ove godine jednom nedeljno oslobodite učenike domaćeg zadatka, možda da im zadate domaći onlajn, ili imate neke nove ideje o tome kako da „začinite“ domaći zadatak. Možda se vaš cilj odnosi na nešto drugo, kao na primer, na veću saradnju među učenicima, ne veću saradnju sa roditeljima i slično, ali bez obzira na temu, vaš cilj treba da bude realan i specifičan.
Kako ćete to postići? Kako ćete izmeriti svoj napredak? Zapišite svoj cilj. Proveravajte se i ispravljajte svoju strategiju, po potrebi, tokom cele godine. Uzmite vremena da razmislite o toj vrsti putovanja. Ništa nije savršeno prvi put, ali kako ćemo rasti, ako nikada ne probamo nešto novo.
Izgradnja zajednice u vašoj učionici
Ako od učionice napravimo pozitivan i siguran prostor za učenike, pronašli smo jedan od najboljih načina da budemo zadovoljni učitelji. Kada je učionica takvog karaktera, problemi u ponašanju nestaju i možemo uživati u međusobnom odnosu sa učenicima. To može biti i malo komplikovano, jer svaki razred ima jedinstvenu dinamiku rada različitih učenika sa sopstvenim potrebama, očekivanjima i ličnostima.
Isprobani i istiniti načini za stvaranje dobrih vibracija: Posmatrajte svoje kolege, sarađujte sa kolegama iz škole i van nje, razmenjujte iskustva i stavove. Ovo je jedan od najboljih načina za učenje novih ideja i jačanje onoga što već radite (ili onoga što želite da promenite) u svojoj učionici. „Uđite u razne učionice“. Što više sarađujte sa učenicima. Veoma je važna saradnja na polju vannastavnih aktivnosti. Ako, iz nekog razloga, nemate vremena ili prilike da radite tako nešto, razmislite o posetama učeničkih priredbi, koncerata, predstava, sportskih takmičenja…
Igrajte više igara u razredu
Što je moja učionica zabavnije i aktivnije okruženje za učenje, to je sigurnije da ću ja biti srećan i zadovoljan učitelj. Donesite igre! Deca su vizuelna bića i kroz igru najbolje uče, a da nisu ni svesni toga, jer se nalaze u okruženju koje je prijatno za njih. Osim toga, pedagoški, igre mogu biti neverovatan način da se obezbedi razumljiv unos informacija na način koji, zaista, uključuje sve učenike.
Koristim različite vrste igara – od kompjuterskih, preko društvenih do igara koje sama izrađujem za potrebe procesa nastave. Najjednostavniji način je taj da, prosto, izvedete svoje učenike napolje i da se igraju kredom na betonu. Na ovaj način mogu da iskažu i svoju kreativnost, a mogu i da pokažu svoje jezičke veštine na način koji ne zahteva dosadan papir i olovku. Uvek postoji mnogo različitih načina na koje možete da igrate igre pogađanja, muzičke igre, matematičke igre… Jednostavno – igrajte se!
Sarađujte s drugim učiteljima
Imate sjajne ideje da podelite. Imaju sjajne ideje da podele. Zašto ne biste zajedno radili da biste učili i „rasli“?
Opcija 1: Povežite se sa učiteljima na lokalnom nivou, razmenite iskustva, družite se…
Opcija 2: Povežite se sa drugim nastavnicima na mreži. Mreža pruža mnogo mogućnosti i budite uvereni da ćete pronaći mnogo divnih ljudi koji su spremni da sarađuju sa vama.
Pratite rad i napredak učenika
Kao nastavnici moramo pratiti i prilagođavati se! Kada odgovaramo na potrebe, interese i sposobnosti naših učenika, oni imaju više mogućnosti da napreduju, a pritom im je i interesantnije. To je savršena kombinacija za srećnog učitelja.
Ja se, lično, mnogo uključujem tako da uvek želim znati sve o svojim učenicima, kako bih im se posvetila maksimalno.
Brinite o sebi!
Dovoljno sam rekla (za sada)! Čuvajte se, nastavnici! Mi smo u jednoj od najvažnijih profesija, i zaslužujemo da budemo SREĆNI! Hvala vam za sve što radite i želim vam sjajnu školsku godinu!
Autorka: Jelena Babić, učiteljica