Sindikat Jovine gimnazije: ”Jesmo li svi mi statisti u predstavi u kojoj su deca bezbednosna pretnja, a policija produžena ruka ’autoriteta’”

Povodom jučerašnjeg incidenta koji se dogodio u zgradi Mašinske škole u Novom Sadu, kada je na učenike Jovine gimnazije postala policija, oglasio se i sindikat gimnazije, Nezavisni sindikat prosvetnih radnika Vojvodine. Njihovo saopštenje prenosimo u celosti.

”Šta je trulo u Jovinoj gimnaziji, nešto zaudara, ili smo samo mi, zaposleni, izgubili čulo mirisa od konstantnog apsurda? Jer, ako je nova školska praksa da se na naše učenike reaguje policijom, onda bi bar bilo pošteno da nas neko o tome obavesti. Da znamo da više ne radimo u instituciji obrazovanja, već u maloj, uredno administriranoj kriminološkoj radionici.

Jutrošnje (jučerašnje, prim. ur.) odbijanje dijaloga, uporno insistiranje direktora na prihvatanju isključivo sopstvenih stavova, kao i kontinuirana zloupotreba zakona i manipulacija institucijama i ljudima, kulminirali su pokušajem da se konstituiše Učenički parlament u atmosferi zastrašivanja. Činjenica da je direktor dopustio, a deluje da je to i podstakao, da se sednica završi pozivanjem policije, predstavlja najnižu tačku urušavanja školskog okruženja i zdravog pedagoškog rada u već devastiranoj Gimnaziji „Jovan Jovanović Zmaj“.

Šta god bio povod za takav postupak, ostaje nesporna činjenica: rukovodstvo škole je jutros tražilo zaštitu policije od sopstvenih učenika. Od dece koja su bila zvanično i legitimno pozvana na sednicu Učeničkog parlamenta.

Godinama unazad slušamo od direktora kako „učenik ne može da uvredi nastavnika“ i kako je „svako ponašanje učenika reakcija na ono što je nastavnik jeste ili nije uradio“. Ako se te reči i dalje važe, onda direktore, već godinu dana povlačiš pogrešne poteze prema svojim učenicima. Osnovno pedagoško načelo je jasno: kada vaspitna metoda ne daje rezultate, menja se, prilagođava, osluškuju se potrebe onih koji se vaspitavaju, daje se lični primer poštovanja etičkih principa. Zar je to nestalo iz našeg školskog sistema? Gde je nestala pedagogija?

Bez obzira šta ko mislio, zakon prirode je neumoljiv. Ova deca će uskoro postati lekari, advokati, inženjeri, profesori… sećaće se onih koji su na njihovo legitimno traženje prava odgovorili policijom. Njihovi će postupci ostati zapisani i biće pitanje kako će ih dotični objašnjavati svojoj deci i unucima, i kako će sa njima živeti, ukoliko imaju imalo savesti.

Podsećamo, i to vrlo jasno: pre tačno godinu dana, prema onome čemu su i učenici i zaposleni tada svedičili, direktor je učenike sproveo iz učionice ka Svečanoj sali uz policijsku asistenciju. To je, očekivano, rezultiralo blokadom škole. I tada, kao i danas, za taj i mnoge druge, po našem mišljenju duboko problematične poteze, direktor Radivoje P. Stojković nije preuzeo ni zrno odgovornosti. Kao da je odgovornost neka zastarela pedagoška kategorija, nešto što je, pretpostavljamo, prestalo da se predaje kad je i pedagogija misteriozno nestala iz ove škole.

Ako je ovo model upravljanja, onda smo izgleda svi samo statisti u predstavi u kojoj se deca tretiraju kao bezbednosna pretnja, a policija kao produžena ruka „autoriteta“.

Zbog svega navedenog, smatramo da svi predstavnici rukovodstva, sa svim neimenovanim pomoćnicima, kao i Školski odbor na čelu sa direktorom, treba da podnesu ostavke – zaključuju Članovi Nezavisnog sindikata Gimnazije „Jovan Jovanović Zmaj“.