Didaktičke igre kao metod obrazovanja zauzimaju posebno mesto u vaspitno-obrazovnom radu. One omogućavaju da se prošire iskustva dece, bude kod njih dobro raspoloženje i radost i na taj način im pomažu da spontano uče nešto novo. Didaktičke igre kod dece razvijaju kognitivne procese, samostalnost, logičko-matematičko mišljenje i podstiču razvoj govora i socioemocionalni razvoj. Takođe su efikasno sredstvo za formiranje moralnih ...
U izdanju Kreativnog centra nedavno se pojavio novi i po mnogo čemu jedinstven priručnik, namenjen vaspitačima i stručnim saradnicima, ali i drugim učesnicima procesa u ustanovama i van nje. Reč je o knjizi „Učenje kroz praksu u vrtiću”, a autorke su se potrudile da istaknu značaj reflekcije u vaspitnoj praksi i pomognu vaspitačima koji žele da je primene da to ...