Сваки радни дан у школи почиње другачије. Често уз галоп, радосне дечице, која на сунцу, по снегу и киши, весело трче ка учитељици која стиже у школу. Онда некако уобичајено питају ,не да ли, него шта могу да понесу из аутомобила до учионице. Сами већ знају по узрасту да се расподеле. Они старији ће узети торбу, а млађи књигу, хамер ...
Учитељица је, на свом часу, замолила своје ученике да на једном папиру напишу имена свих других ученика у разреду и да оставе мало места крај сваког имена. Тада је рекла ученицима да размисле шта је најлепше што могу рећи о својим разредним друговима, те да то и напишу крај сваког имена. Сат времена је потрајало док су сви били готови, ...
Недавно сам присуствовао једном часу у средњој школи, где је професор одржао снажну лекцију о привилегијама које су некима од нас у животу дате. Почео је тако што је сваком ђаку дао по један чист папир и рекао им да га згужвају у лопту. Онда је померио корпу за отпатке на средину зида, испод табле. Затим је рекао: „Игра је ...
Учитељи подучавају своје младе ученике неспутаном изражавању. Два суседна з храма имађаху по једног штићеника. Један од њих, који сваког јутра одлажаше у набавку, застаде на друму дечака из суседног храма. „Где ћеш?” упита први. „Идем куда ме ноге носе,” одговори други. Овај одговор до те мере помете првог дечака, да је морао да се обрати за помоћ свом учитељу. ...
Нанин, јапански учитељ из доба Меиђи (1868 – 1912), примио је универзитетског професора који је дошао да од њега чује нешто о зену. Нанин је послужио чај. Он је шољу свога госта напунио до врха, а онда је наставио да сипа. Професор је посматрао како се шоља прелива и напослетку више није могао да се суздржи. „Препуна је. Више ...
„Оно што се догодило у претходној деценији у српском образовању није се догодило нигде и никад. За само осам година донета су три потпуно нова и потпуно различита закона о образовању. Такав преседан није забележен у историји законодавства. Карактеристика свих њих је да је сваки наредни био све либералнији према ученицима и њиховим обавезама, а све строжи, ригиднији према наставницима. ...