Kada poželite da dete nešto novo nauči, bilo da je to brojanje, računanje, azbuka, recitacija ili priča, neka ne zna da uči, nek misli da se samo igra. Praksa je pokazala da tako deca najefikasnije prihvataju znanje.
Predstavljam vam nekoliko ideja koje će vam pomoći da sa decom kroz igru učite.
Brojevi od 1 do 5 (4 godine)
Ako detetu kažete: „Hajde da učimo brojeve!”, teško da ćete mu privući pažnju. Ali ako mu kažete da imate bubamare koje su veoma neobične, pozovete ga da ih zajedno posmatrate, pronalazite sličnosti i razlike, pevate pesmu o bubamarinom letu, sigurno će se rado odazvati ovakvom pozivu na igru.
Potreban materijal:
- filter (pliš) papir u boji
- makaze
- crni flomaster
- čičak traka
Učimo da brojimo do 10 (4+ godine)
U dečjoj prirodi je želja za istraživanjem i igranjem. Zato im omogućite da svako novo saznanje usvoje na taj način. Često u praksi čujem da deca znaju napamet da broje do deset, ali ne umeju da prebroje skup od devet ili deset elemenata. Evo nepogrešivog načina da deca nauče da broje.
Potreban materijal:
- flaša
- 10 čepova
- flomasteri
- drvene bojice
- kamenčići (pom-pom loptice, zrnevlje, dugmići…)
- pinceta
Azbuka (6 – 7 godina)
Predškolski ne moraju da znaju slova sve do polaska u školu. Ali mogu da se igraju slovima i rečima, pa tako bez ikakvog pritiska i svesnosti da uče, ipak lako zapamte azbuku. Evo jednog primera za to:
Potreban materijal:
- karton
- beli papiri (blok 5)
- lenjiri
- flomasteri
- drvene bojice
- makaze
Moj sat kuca „tik-tak” (5+ godina)
Decu predškolskog uzrasta ne treba opterećivati sa učenjem gledanjem u sat, odnosno činjenicama da sat ima šesdeset minuta, minut šesdeset sekundi… Umesto toga pominjite deci vreme na ovaj način: „Koliko dugo spavamo? Za koliko možeš da pojedeš sladoled? Krećemo za pet minuta u park. Ručak je u dva. Idemo na spavanje u devet. Završavam za sekundu.”. Dakle, najpre utvrdimo sa detetom da nešto traje dugo, a nešto kratko, a zatim pominjemo i sate, minute, sekunde. Ako napravite sa detetom sat i on se sa njim bude svakodnevno igrao, vreme i samo gledanje u sat će mu biti jasnije.
Potreban materijal:
- karton
- filter (pliš) papir
- čepovi
- papir
- flomasteri
- čičak traka
- špenadla
- makaze
Svako dugme ima svoju kuću (2,5 – 3 godine)
Predstavljam vam zanimljiv način za klasifikaciju dugmića prema boji. Sve što treba da uradite je da obojite kartonsku kutiju za jaja i sačekate par minuta da se osuši. Pitajte dete: „Šta misliš u kojoj od ovih kućica (obojenih prostora za jaja) živi crveno dugme? A u kojoj plavo?”, a zatim moje omiljeno pitanje za decu: „Zašto tako misliš?”.
Potreban materijal:
- kartonska kutija za jaja
- tempere
- četkica za nanošenje boje
- dugmići
Zaveži pertlu (5 godina)
Provuci pertlu (2,5 – 3 godine)
Vezivanje pertli je veliki izazov za svakog mališana. Naoružajte se strpljenjem, biće mnogo neuspelih pokušaja, ali tako treba, tako se uči. Uz igru, uz priču ili pesme deca lakše uče. Pokušajte da im ovim rečenicama olakšate vezivanje pertli: „Napravi zekine uši. Trči zeka i optrči oko drveta. Na kraju zeka upadne u rupu. Povuci zeku za uši da izađe da se igrate.”
Potreban materijal:
- karton
- flomasteri
- pertla ili satenska traka
Montesori tabla (12+ meseci)
Montesori table su didaktičko sredstvo. Igrajući se njom kod dece podstičemo senzo-perceptivni razvoj dodirivam i ošlukivanjem zvukova koji različiti materijali proizvode. Takođe bogatimo dečiji rečnik imenovanjem materijala i predmeta na tabli. Podstičemo finu motoriku provlačenjem pertli kroz rupice, kao i odlepljivanjem i zalepljivanjem čičak trake.
Možete dodati još i kese, prekidače, poklopce od tegli i vlažnih maramica, razne vrste papira (krep, šmirgla, novine…), tkanina (pamuk, svila, somot…), kamenčiće, makarone, pasulj, kukuruz…
Materijal koji sam ja koristila:
– aluminijumska folija
– truleks krpa
– pom-pom loptice
– sunđer (obe strane)
– papir u boji (filter „pliš” papir)
– čičak traka
– pucketava folija
– dugmići
– satenska traka
– rajsferšlus
– vata
– čepovi
Koliko ima prstenja? (4+ godine)
Ovo igra se posebno dopada devojčicama, jer je u pitanju nakit. Ali s obzirom na to da ne postoje muške i ženske igre (kako mnogi misle), ovu edukativnu igru podjednako vole i dečaci.
Potreban materijal:
- papir
- flomasteri
- kamenčići
***Da igra bude još zanimljivija nabavite gumice za kosu u boji, koje će u realizaciji aktivnosti poslužiti kao prstenje.
Pronađi parove (2,5 – 3 godine)
Podsticajna, edukativna, igrolika, šarena igra za decu. Deca će pažljivo, koncentrisano, i vrlo istrajno do samog kraja (pronalaska svih parova) igrati ovu igru. Idealno je da je pravite zajedno i tako dodatno obogatite dečije znanje i iskustvo (bi zalepite na jednom štapiću pom-pom loptice, a dete treba da zalepi na svom štapiću istim redosledom kao i vi).
Potreban materijal:
- štapići (špatule)
- pom-pom loptice
- lepak
Izračunaj (7 godina)
Nastavnici su dugo verovali da će računanje na prste „ulenjiti mozak” i da će učenici sporije usvajati znanja. Međutim, jedno nedavno istraživanje pokazalo je da šestogodišnjaci koji računaju na prste imaju veću radnu memoriju i da lakše i uspešnije rešavaju zadatke sabiranja.
Nakon računanja na prste, napravite ovakav model ruku (prstiju) pa uz pomoć modela računajte sa decom. Nekoliko dana kasnije možete da računate sa jabukama, čepovima. Zatim računajte crtanjem krugova, pa tek onda ciframa. Ubrzo će dete moći i apstraktno, samo da zamisle predmete, i tako da izračuna.
Potreban materijal:
- filter papir u boji
- čičak traka
- papir (blok br. 2)
- flomasteri
- lepak
Autor: Adrijana Božvić, mama_vaspitacica