Савет који многи родитељи дају деци је штетан – ево зашто није добро да игноришу када их неко вређа и малтретира.
Родитељи имају многе дилеме у одгајању деце, што је сасвим нормално јер нико не зна одговор на све, нити како је најбоље да се постави у свакој ситуацији. Многе маме и тате, из најбоље намере, саветују својој деци да када их неко од вршњака вређа или понижава, просто на то не обраћају пажњу. „Не обазири се на то и престаће“, реченица је коју многи кажу својој деци. Међутим, психолог Елена Горинова је за портал parents.ru објаснила зашто је то потпуно погрешан савет.
Зашто није добро не реаговати
Приступ који подразумева нереаговање на увреде или насиље је погрешан. Изостанак реакције детета заправо значи да се потискују негативне емоције, да је улога жртве упитна (јер се жртва не опире) и не постоји нада за помоћ споља, каже психолог Горинова.
„Ако вас неко понижава, туче, нарушава ваш приватни простор или вас вређа, неопходно је да реагујете. Осим тога, реакција је неопходна и када нисте жртва, већ сведочите неком малтретирању. Толеранција на агресију је озбиљна последица малтретирања, слична је посттрауматском стресном синдрому. Дете које не реагује ни на који начин на агресију (било да се врши над њим или неким другим) има смањено поверење у друге и способност да правилно приступи ситуацији, трпе његова емпатија и самопоштовање“, упозорила је она.
Психолог истиче да онај ко малтретира дете неће престати због тога што оно не реагује, зато нема смисла одлагати реакцију. Друго, тиме што му кажете да не обраћа пажњу на увреде и проблеме које има, поништавате његова осећања. Треће, наводи психолог, јаке емоције које се потискују стварају још стреса, па чак могу да доведу и до неких болести.
Како артикулисати емоције
Љутња, кривица, бес, огорченост, беспомоћност, који се не изразе и не проживе правилно, могу да изазову депресију и неурозе код тинејџера. Зато психолог Горинова даје важне савете о техникама артикулације емоција којима можете да научите своје дете. Покушајте: „Осећам; због; и желим“ – ево како то функционише.
Реците за себе: „Осећам (нешто) због (нечега што ми не прија) и желим (то и то)“.
На пример: „Осећам се беспомоћно јер ми се Саша и Катарина смеју због наочара, али желим да нормално разговарам са свима у разреду“.
Изражавање емоција ће детету помоћи да разуме шта жели и шта мора да уради да би то остварило.
Најбоља реакција детета на насиље и малтретирање је управо јака реакција неслагања, супротстављена насилнику, интеракција са сведоцима, који у великој мери одређују исход неког сукоба.
Јако је важно да тинејџер има прилику да изрази своје мишљење и да утиче на важне одлуке. Дом и породица су сигурна зона где дете може да вежба своје вештине контроле, решавања конфликта и самоизражавање.
Психолог на крају истиче да је важно да објасните детету да било ко може да постане жртва. То ће помоћи да се тинејџер не плаши и не осећа стид да разговара са одраслима којима верује уколико га неко малтретира.
Sve je to lepo samo što u praksi baš i nije tako.Dete se žali,saslušate ga,u kažete na problem razrednim starešini,na ČOS-u se i tome priča,mali nasilnik nazove vaše dete kukavicom pa sledi nova serija još goreg maltretiranja.Druga mogućnost je kad vaše dete uzvrati udarac pa onda budete pozvani na razgovor i kritikovani što ste rekli detetu da ne sme da udari prvo,ali i da ne treba da dozvoli da ga neko bije.Komplikovanija je to tema od onih nekoliko redaka i saveta .
Dijete se odgaja i osamostaljuje ( u mišljenju i ponašanju) od rođenja !!!
I bez obzira na odgoj veliki značaj ima narav djece, čak prvih srodnika, brat, sestra…
I dobro je čuti stručne savjete.
Od malena uciti decu da ne daju na sebe bez obzira na posledice. Mislim naravno na manje konnflikte, verbalne , pa i cuskanke, ne na nesto krupno. Ali da se dete uci da se okrene u momentu i odreaguje bez razlike ko je u pitanju… Takodje da reaguje ako vidi da drugog maltretiraju, koga god, starca, dete, zenu… Dostojanstvo nema cenu, a zivot je jedan i treba izgradjivati dostojannsvene, pristojne, postene i hrabre ljude.
Bilo bi lepo da ovaj tekst prosledite Osnovnim školama u Paraćinu, jer u njima baš vlada psihičko vršnjačko nasilje nad decom( vredjanje čak i članova porodice, psovanje, polevanje vodom, gadjanje papirima i raznim drugim stvarima, sakrivanje stvari… ) a rezredni starešina i ostali nastavnici uporno savetuju deci i roditeljima da ,, ignorišu,, nasilnu decu. Čak deca koja se verbalno suprostave nasilnoj deci, dobijaju opomene i smanjeno vladanje.
Tacno Jasminka, morao sam da naucim cerku da odgovara istom merom i da udari kad se za to ukaze potreba jer je to jezik koji ti mali nasilnici razumeju. Bilo je poziva iz skole, ali sam im na nimalo prijatan nacin objasnio da sam preuzeo vaspitavanje svog deteta jer od njih, takozvanih pedagoga nema vajde.
Све је у реду- кажете детету да узврати и оно то уради али је проблем што дете не разликује кад и колико узвратити.. И насилнике то родитељи уче па настану опасне ситуације те насилници „постану жртве“ родитељи сматрају да су стигматизовани, изазвани…много је тешко.
Tako je 100 posto.
Dete ne sme da se brani, a ukoliko reši da se brani, stave ga u isti koš sa nasilnikom. Treba da ćuti, trpi i samo tako je žrtva. I tu se priča završava..
Ništa ne rešavaju, samo su im puna usta o nasilju.
Tanja, u pravu ste. Moja ćerka je bila maltretirana u srednjoj školi, nazivana pogrdnim imenima, vređana verbalno, a kada se pokušala odbraniti , bila je stavljena u isti koš kao i dečko koji je vršio mesecima mobing nad njom, a razredni starešina medicinske škole je mojoj ćerki smanjila ocenu iz vladanja kao i njemu. Niko nije hteo da sasluša, rekli su da su njih dvoje isti, on, koji je maltretirao i ona, koja se branila. Ali, razredna se najela mnogo kobasica, kulena i ostalih prerađevina mesnih od njegovih roditelja, koji su imali tada mesnicu. Toliko o pravdi u ovoj državi.
ja na prozivke i nasikje idgovaram smehom i onda kazem kako je to naravno tacno jer me kritikuju i unizavaju savrsena bica bigon dana i da ja nemam sta tu da dodam. i to opet sve sa osmehom. pa im glupo sto ispali glupi u drustvu.
Ne smeju da vrate samo da tuze jer u suprotnom vas tretiraju isto kao roditelje nasilnika. Tako se stvaraju poslusnici, koji nista ne znaju sami da rese sem da se obrate velikom bratu pa da ih on zastiti.
u vreme mog detinjstva svet nas dece je bio uglavnom naš i nismo mešali roditelje u naše sukobe. Umeli smo dobro da se ispesničamo i već posle kratkog vremena ponovo da se družimo kao da ništa nije bilo. Umeli smo da budemo i solidarni i da štitimo slabije od onih jačih koji su bili skloni nasilju. Jednostavno za većinu nas je bilo neprirodno da velike mešamo unaše stvari.
U školama rade psiholozi i pedagozi koji ne mogu ni sebi da pomognu, a kamoli ugnjetavanom detetu. Nadležnost prebaciti na policiju i ostro kaznjavanje nasilnika i njegovih roditelja
онај ко саветује некога да не реагује, заправо жели да проблем отклони од себе, да се не би замарао са тим. а ако се угњетавани жали, онда казнити обе стране, без испитивања ко је крив. тако је најједноставније. шта неког брига за трауме које му остају, иако има власт да то спречи. осетио на својој кожи.