Profesor Bojanin predlagao je DRUGAČIJI model inkluzije, prosvetni radnici smatraju da inkluzija nema smisla ako su deca agresivna i nepredvidiva

VIŠE DETALJA

Greške NASTAVNIKA zbog kojih na času ne mogu da održe disciplinu

VIŠE DETALJA

Đuro Macut: ”Učenici su preopterećeni, a s druge strane nema analitičnosti u gradivu, ne ulazi u dubinu”

VIŠE DETALJA

Prvi rezultati testiranja predškolaca: Znaju engleski, ali ne i da koza daje mleko. Crtanje im ne ide, svaki treći posećuje logopeda

VIŠE DETALJA

Stanković: ”Nismo bogati prirodnim resursima, naš najveći kapital su ljudi. Strateški cilj pojačavanje rada na nastavničkim fakultetima”

VIŠE DETALJA

Momo Kapor: Nigde se toliko ne govori o tuđem izgledu kao kod nas

VIŠE DETALJA

Od danas, svi osnovci i srednjoškolci ponovo u klupama, za 1. maj samo jedan dan pauze

VIŠE DETALJA

IZUZETAN uspeh gimnazijalki iz Srbije na Evropskoj matematičkoj olimpijadi za devojke

VIŠE DETALJA

Stanković: ”Prosvetna inspekcija ne vrši represiju, ona ima preventivnu i savetodavnu funkciju”

VIŠE DETALJA

Smanjuje se fond časova izbornih predmeta u gimnazijama?

VIŠE DETALJA